9上历史复习提纲

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1、九年级上册历史基础知识复习提纲一、四大文明古国文明古国古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国大河名称尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河恒河黄河长江建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2500年公元前2070年主要成就金字塔狮身人面像象形文字《汉谟拉比法典》楔形文字阿拉伯数字泰姬陵佛教长城四大发明甲骨文1.古代埃及☆文明成果:(金字塔)是法老的陵墓,也是法老权力的象征。胡夫→金子塔。哈夫拉→狮身人面像。2.古巴比伦公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。☆文明成果:《汉谟拉

2、比法典》世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。(维护奴隶主的利益,宣扬“君权神授”)。名言:“以眼还眼,以牙还牙”。3.古代印度☆文明成果:(种姓制度),内容:社会分为四个等级。A(婆罗门)指祭祀贵族。——掌握神权B(刹帝利)指国王、武士。——把持国家军事和行政大权C(吠舍)农民、牧民、手工业者和商人。-向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级D(首陀罗)指被征服者,贫困破产失去土地的人;---几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,

3、不同等级的人不得通婚。影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。※古代文明多发生在大河流域的原因答:①大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。二、古代希腊和罗马(海洋文明)(一)古代希腊1、欧洲文明:源于古希腊;雅典尚文,斯巴达尚武。2、雅典民主政治①时间:公元前5世纪伯里克利时代,雅典民主政治发展到顶峰。②内容:公民一律平等,都有权参与国家管理。最高权力机构是公民大会,最高司法与

4、监督机构是陪审法庭。③评价:使民主政治达到古代世界最高峰,是近代民主政治源头;实质是少数奴隶主贵族的民主。(奴隶、妇女、外邦人、未成年人)没有公民权④克里斯提尼---陶片放逐法3、斯巴达城邦的繁荣①经济:斯巴达地处内陆,以农业为主;②政治:少数奴隶主贵族专制;③文化:崇尚武力,注重军事训练,全民皆兵。4、亚历山大帝国(1)马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。(2)公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三洲的亚

5、历山大帝国,定都巴比伦城。(3)影响:①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。(二)古代罗马1、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)(公元前8世纪,罗马城逐步建立起来)布匿战争:①时间:公元前3世纪至前2世纪②原因:争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶③对战国家:罗马VS迦太基。罗马帝国的建立:①公元前1世纪后期,建立起一个以地中海为中心,地跨欧、亚、非三洲的大帝国。②过程:公元前49年,凯撒夺取政权;屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,建立罗马帝国,发动侵略战争,使(地中海)成为它的内湖。

6、成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元前27年,元老院授予屋大维“奥古斯都”的称号2、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:公元前27年~公元476年,与中国两汉同期)①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;(西罗马帝国:395年~476年)②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。西欧开始进入封建社会。6、罗马历史发展线索西罗马帝国(476年)(标志着欧洲的奴隶社会终结)罗马城邦→罗马共和国罗马→帝国帝国分裂(前8)(前6)(395年)东

7、罗马帝国(1453年)(亦称拜占庭帝国)4、希腊罗马文化(1)古希腊文学:①希腊神话,“神人同形同性”②《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,包括《伊利亚特》《奥德赛两部》,是由盲诗人荷马加工整理而成;(1)古希腊哲学:①德谟克利特——宇宙万物皆由微小的“原子”组成。②苏格拉底——提出“人应该认识你自己”。③亚里士多德——一位百科全书式的学者,逻辑学创始人,动物学奠基者。④苏格拉底----柏拉图----亚里士多德,被称为“希腊三贤”。(2)讲求使用的罗马文化为了调整帝国中不同地区、不同阶层的人们之间的财产和法律关系,创造

8、了古代世界最完备的法律体系。《十二表法》是欧洲法学的渊源。三、中世纪的西欧1.西罗马帝国灭亡以后,(日耳曼)人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是(法兰克王国)。建立者克洛维。768年,查理登上王位,通过50多次战争,建立了北起北海沿岸,南抵地中海,西临大西洋,东达易北河的庞大帝国,查理被称为“查理曼”或“查理大帝”,法兰克

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