动物的主要类群复习课

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1、第一章动物的主要类群复习课第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物1、腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数种类生活在海洋中，如＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等；少数种类生活在淡水中，如＿＿＿＿。（2）、体表有＿＿＿＿；（3）、有＿＿2、腔肠动物虽然形态各异，但它们的基本结构式相似的。如：无＿＿＿。（1）、身体呈＿＿＿＿；3、代表动物：＿＿＿＿生态习性：生活在＿＿＿＿，一端＿＿在水草等物体上，以＿＿＿＿为食二、扁形动物1、扁形动物的主要特征是：（1）、身体呈＿＿＿＿；（2）、背腹＿＿＿＿；（3）、有＿＿＿＿无＿＿＿＿。

2、2、代表动物：＿＿＿＿（1）、生活习性：以＿＿＿＿、＿＿＿＿及＿＿＿＿的幼虫为食物，营＿＿生活。（2）、摄食：咽部＿＿＿，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内进行消化（3）、消化：细胞＿＿＿与细胞＿＿＿并存。（4）、感官：＿＿＿＿、＿＿＿＿。3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物＿＿＿在人和动物体内，如＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。这些寄生虫的＿＿＿＿很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的＿：因精巢发达、呈树枝状而得名。4、华枝睾吸虫的生活史：第一中间寄主：＿＿＿＿

3、第二中间寄主：＿＿＿＿1、生活在人体内的成虫交配、产卵。2、虫卵随粪便排出，在水中孵化成＿＿＿。3、幼虫钻入＿＿＿体内。4、幼虫在钉螺体内繁殖，并进一步发育。5、幼虫从钉螺体内逸出，进入水中，钻入人体＿＿＿，在人体内发育为＿＿＿。第二节线形动物和环节动物一、线形动物：1、线形动物因体形细长如线而得名，有些是自由生活的，有些寄生在＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿和农作物的体内。2、代表动物：＿＿＿＿（1）、蛔虫寄生在＿＿＿＿，靠吸食小肠中＿＿＿＿生活。（2）、它的身体呈＿＿＿＿，前端有＿＿，后端有＿＿；体表包裹着一层密不透水的＿

4、＿＿＿，起＿＿＿＿；消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜；＿＿＿＿发达，生殖能力强。蛔虫没有专门的＿＿＿＿，只能靠身体弯曲和伸展缓慢地蠕动。3、蛔虫的生活史（1）、雌雄蛔虫在人的小肠中交配后，雌虫产下的大量的虫卵随人的粪便排出体外；（2）、人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。（3）、因此，预防蛔虫病，首先要注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，在作肥料使用。4、除

5、了蛔虫，线形动物还包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。它们的主要特征是：身体细长，呈＿＿＿＿；体表有＿＿＿；有＿＿有＿＿＿。二、环节动物：1、用肉眼观察蚯蚓的体表，你会发现蚯蚓的身体是由许多＿＿＿＿构成的。蚯蚓近前端有一个光滑的＿＿＿＿，用手指在蚯蚓身体腹面抚摸，可体会到＿＿＿＿的感觉，这是因为摸到了跟蚯蚓运动有关的＿＿＿＿。2、代表动物：＿＿＿＿（1）、运动器官：＿＿＿＿（2）、摄食器官：＿＿＿＿（3）、呼吸器官：＿＿＿＿3、＿＿＿＿、＿＿＿＿也属于环节动物。环节动物的主要特征是：身体呈＿＿＿＿，由许多相似的＿

6、＿＿组成；靠＿＿＿或＿＿＿辅助运动。4、环节动物与人类生活的关系：（1）、药用：蛭的唾液中有防止血液凝固的物质--蛭素；（2）、疏松土壤，提高土壤肥力：蚯蚓（3）、蛋白质饲料：蚯蚓第三节软体动物和节肢动物一、软体动物：1、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等是我们熟悉的软体动物，它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为＿＿＿＿。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为＿＿＿＿，＿＿＿＿就是由外套膜分泌的物质形成的。2、代表动物：＿＿＿＿（1）、运动器官：＿＿（2）、摄食：＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、呼吸器官：

7、＿＿除了双壳类动物，软体动物还有很多，如＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。它们的主要特征是：柔软的身体表面有＿＿＿＿，大多具有＿＿＿＿；运动器官是＿＿＿＿。二、节肢动物1、节肢动物有：树枝上的＿＿＿＿、草丛里的＿＿＿＿、花丛中的＿＿＿＿、房檐下的＿＿＿＿、石块下的＿＿＿＿，以及＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。2、以蝗虫为例来认识＿＿＿＿。（1）、身体分为＿＿、＿＿和＿＿三部分，头部负责＿＿和＿＿，感觉器官有一对＿＿，三个＿＿和一

8、对＿＿，口器用于＿＿＿＿。胸部是＿＿＿＿，有三对＿＿，善于＿＿；有两对＿＿，适于＿＿＿。触角和足等是昆虫的＿＿＿，＿＿＿。腹部集中容纳内脏器官。（2）、体表有＿＿＿，用于＿＿＿。身体表面包着坚韧的＿＿＿＿，不仅能＿＿自己的“盔甲”还能防止体内水分蒸发的作用，但是外骨骼会限制昆虫的发育和生长，所以昆虫需要定期蜕皮。（3）、昆虫的主要特征包括：有一