六上语文8试卷(危爱娥)

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1、尚干小学学区2013-2014-1六年级语文单元练习八校名班级　　　姓名　　　　座号　　分数　　　一、看拼音，写词语。（8分）qínjiànshàshímòshēnglàzhú（）（）（）（）二、下面每组词语中，完全正确的一组（）（2分）A、忧豫不决囫囵吞枣连锦不断昂首挺胸B、津津乐道别俱一格德高忘重望而生畏C、耀武扬威气势汹汹随心所欲不拘一格D、心惊肉跳自私自利庞然大物形色勿勿三、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。（2分）A、一切困难都难不到我。B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。C、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。四、填字组词，选择恰当的填入括号中。（10

2、分）余音绕（）妙（）生花引人入（）美不胜（）（）俗共赏独具（）心脍（）人口巧（）天工1、这位作者真是，写出的文章情节内容。2音乐会上，既有的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。3、这些木雕艺术品太美了，真是、。五、先用“静”字组词，然后填在括号里，注意不能重复哦。（4分）1、明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外的（）。2、照片上的她显得纯美又（）。3、请你（）下来，再想点办法。4、一天晚上，他在（）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声。六、按要求改写句子。（6分）1、舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句）2、贝多芬说“不，我是来弹一首给这位姑娘听的。”（改第三人称转

3、述）3、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。七、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（）2、达·芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美。（）3、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家，他断绝琴弦是为了悼念自己的知音-----钟子期。（）4、《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。（）八、根据情境写话。（4分）1、你和同学一起去看绝技表演，中途看见一个小女孩表演时有些失误，你的同学在喝倒彩，这时，你会说：2、伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗，。九、阅读（3

4、0分）（一）、阅读《月光曲》片段，回答问题。（15分）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹（dàntán）一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯（chúnshún）熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着

5、大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（lǒulǚ）一缕轻纱似（sìshì）的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷（juánjuǎn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹（xiōngxōng）涌的大海。1、划掉（）里错误的注音。（3分）2、写出下面词语的近义词。（3分）清幽（）霎时间（）恬静（）3、为什么贝多芬为盲姑娘弹完了一曲，又弹一曲？（2分）4、请认真细读最后一个自然段，用“”画出描

6、写实在事物的句子；再用“﹏”画出这段话中由实在事物引起联想的句子。（5分）5、从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫《》，曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。（2分）二、阅读短文，回答问题。（15分）        我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。我常趁他不见，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（收藏、保藏、珍藏）着，久而久之，竟也藏了不少。那时我家住在嘉兴。有一天父亲

7、带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？”其实这叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更（耐人寻味、意义深长），更给人以遐想的余地，但是父亲还是（采纳、听取）了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态