公务员考试--38篇申论标准论述

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1、据以往考试经验,申论的精心准备,将在短时间内实现考分的跨越式突破。而申论的复习效果好坏则体现在三个方面:掌握的热点是否全面;复习的进度是否高效;应用的素材是否具有代表性。因此,在申论复习中需要注意“三忌”:忌无计划的盲目复习(导致不全面);忌类似内容的重复接触(导致低效率);忌照搬照抄的全文背诵(导致得低分)。《申论一点通》覆盖了申论考试的38个热点,在准确归纳申论标准表述的基础上,根据时政热点事件、最新政策方针对申论标准表述进行动态的更新和完善,最大限度帮助考生达到良好的复习效果。为了达到预期的复习效果,在申

2、论复习过程中应注意以下几个环节:1.平常多关注时事,了解政策走向,积累申论素材。2.考前阅读38篇标准表述,理解背诵“表述”要点。3.考试中将相关专题“表述”与题目的要求、给定的资料相结合,汇聚思路,撰写申论。申论复习的要点:公务员考试申论你把握以下六点。第一:了解热点。(关注社会焦点)第二:不要忽视公文写作。(把握调查报告)第三:走出误区。(摆脱套路模式)第四:把握申论变化。(勤写多类文章)第五:请公务员朋友批改申论。(没有的话去中政申论批改系统)第六:杜绝学生腔。(不要感天动地)申论写作的关键不是自己写不好

3、,是没人指导,给大家介绍个吧:按住cerl,点击查看,认真看,个人认为这是拉开与别人差距的地方。行测复习有迹可循:可以通过学习提升解题能力.复习行测,关键在于找对资料,既要全,又要精。同时行测考的不仅仅是解题能力,因为阅读速度也是决定行测的一个重要关键点,那么如何提升阅读速度,按住ctrl,点击查看,如何找到既精,又全的资料,按住ctrl,点击查看,这是我目前可以保证你绝对不会后悔的经验分享。第1篇、《申论一点通》:“正确的政绩观”“树立正确的政绩观”政策背景:俗话说:为官一任,造福一方。当官不为民做主,不如回

4、家卖红薯。这些俗话说出了这样的为官为政之道:做官就要做出政绩来。当今社会,在各条战线,我们党有一大批领导干部在自己的岗位上创造出了实实在在的政绩,涌现出了像郑培民、牛玉儒、任长霞、宋鱼水这样的优秀典型。他们无私奉献,发挥先锋模范作用,在人民群众中引起强烈反响。正确的政绩观是我们党在无产阶级世界观和价值观指导下所形成的对政绩的根本看法和系统观点,是党的领导理念和执政理念的实践体现。树立正确的政绩观是落实科学发展观,坚持以人为本,实现全面协调可持续发展的必然要求。为谁谋求政绩,依靠谁创造政绩,由谁评价政绩,是政绩观

5、的基本问题。坚持正确的政绩观,就要坚持为人民谋求政绩、靠人民创造政绩、由人民评价政绩。为民,是正确的政绩观的本质和灵魂。不符合“正确的政绩观”的表象:在理解正确的政绩观的同时,我们也看到有一些干部,在如何对待政绩这个问题上,存在着一些认识误区甚至是极端错误的看法。主要表现在以下几个方面:一、重近轻远。注重多出政绩、快出政绩,对长远发展缺少统筹谋划。二、重表轻里。习惯于做表面文章,对一些实质性的问题不够重视。三、重虚轻实。不靠艰苦奋斗、真抓实干,而靠欺上瞒下、弄虚作假。四、重显轻潜。热衷于干看得见、摸得着的工作,

6、忽视短时间内无法显现成效的工作。五、重硬轻软。喜欢追求硬指标,轻视不易量化的工作。六、重物轻人。一味追求经济增长速度,较少顾及人民的生活环境和生活质量。七、重局部轻全局。只从局部利益出发,不从全局考虑问题,甚至为了追求局部利益不惜牺牲全局利益。八、重投入轻收益。只看国内生产总值增加了多少,招商引资了多少,不看施政成本,不考虑投入与产出比。由于错误的政绩观,造成了许多问题和矛盾,概括起来主要是:一是虚名招致实祸,误党又误国。虚假的政绩妨碍党和国家的方针政策的贯彻落实,同时导致信息失真,决策失误,造成人、财、物和宝

7、贵时间的大量浪费。二是严重损害党群、干群关系,损害党和政府的形象。一些干部把大量的时间和精力花在做表面文章、搞花架子上,不为群众办实事、办好事,增加群众负担,必然引起群众反感,伤害群众感情,影响党和政府在人民群众中的威信。三是腐蚀干部队伍,败坏党风和社会风气。虚假政绩,必然会诱发干部懒惰思想和投机心理,助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风,挫伤真抓实干者的积极性。“树立正确的政绩观”的对策:树立正确的政绩观,要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实

8、现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度,以下从干部自身角度和制度保证角度两个方面来阐述:树立正确的政绩观,干部自身应提高认识,深入理解科学发展观内涵,正确行使手中权力,具体来说有以下几个方面:一、应解决好“政绩为谁创”的问题,做到执政为民创佳绩。俗话讲,“雁过留声,人过留名”。为官一任,想干出一番

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