八年级(上)英语学科导学案unit1b

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1、八年级（上）英语学科导学案主备人：刘贵田课型：新授课　审核人：史卫民时间：2011.09.04　Unit1Howoftendoyouexercise?(SectionB)教师寄语：Custommakesallthingseasy.有个好习惯，事事皆不难。一．学习目标（Learningaims）　　1．巩固表示频率的副词及其用法。　　2．运用频率副词及短语回答问题。二、教学重点和难点　　----Howoftendoyou…?Most/many/Someof…三、知识链接复习一般现在时态用法和Howoftendoyou…

2、?句型四、学法指导：1)Roleplaying.2)Reading,listening,writing,speaking.五、导学过程：1．RevisethewordsofUnit1.Readandlearnbyheart.2.预习课本pages4-6,会翻译,并完成5页课文3aand3b.3、熟读5页3a理解文章大意。4、找出pages4-6的重点短语。（1）垃圾食品______（2）想要做某事________（3）想让某人做某事________（4）对……有益___________（5）非常健康_________

3、____（6）放学回家_______（7）我的饮食习惯________（8）努力做某事________（9）当然___________（10）一周两三次__________（11）重视我的健康__________（12）我的健康的生活方式__________（13）帮我取得好成绩__________（14）帮我学得更好__________（15）与……相同__________（16）与……不同______________（17）区别是什么？_________________（18）有点不健康____________（

4、19）也许我不太健康。________________（20）有一个健康的习惯__________（21）每晚睡九个小时______________（22）在81页__________（23）记笔记________（24）你做什么运动？__________（25）保持健康__________（26）尽量少吃肉__________（27）有一个健康的生活方式__________（28）其中一些单词__________（29）尽某人最大努力做某事__________5.want的用法：1）wantsth.想要某物2）wa

5、nttodosth.想要做某事3）wantsb.todosth.想要某人做某事wantsth.中的sth.一般是名词，如apple,pencil,book,money等我想要点水。Iwantsomewater.我想吃一个苹果。Iwantanapple.我想要两本书。Iwanttwo4books.wanttodosth.其中的do是动词原形，表达主语想要做的动作。我想要喝点水。Iwanttodrinksomewater.我想要吃一个苹果。Iwanttoeatanapple.我想要两本书。Iwanttohavetwobo

6、oks.wantsb.todo.sth.其中的sb.是want的宾语，是主语想要这个宾语做某事。我想让我妈妈喝点水。Iwantmymothertodrinksomewater.我想让你吃一个苹果。Iwantyoutoeatanapple.我想让我的老师买两本书。Iwantmyteachertobuytwobooks.67.8.healthn.名词1.健康[U]Smokingdoesharmtohealth.吸烟有损健康。2.健康状况[U]Sheisinpoorhealth.她身体不好。healthyadj.形容词1.

7、健康的;健全的Helookshealthy.Thechildrenlookveryhealthy.孩子们看来很健康。2.有益于健康的4Thatbookisnothealthyreadingforachild.对孩子来说那书不是本健康读物。healthycountryair有益于健康的农村的空气9.pretty形容词a.1.(用于女性、小孩及小物件)漂亮的;秀丽的;可爱的Whataprettyhouseitis!多漂亮的一栋房子!She'ssopretty.她真漂亮。2.优美的;悦耳的;令人愉快的She'sgotapr

8、ettyvoice.她的声音很悦耳。3.副词ad.相当,颇,很,非常Hersisterisstillprettysick.她的妹妹仍病得很重。六、学习小结通过本节学习,你学会了哪些知识:__________________________________________________________________七、达标检测：一．根椐题意和