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时间:2019-02-02
《九年级语文下册第一次月考试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级语文下册第一次月考试卷一、积累与运用(28分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)() A、倒坍(tān)匀称(chèn)鳞次栉比(zhì) B、枯涸(hé)亵渎(dú)分外妖娆(náo) C、哂笑(xī)孪生(luán)广袤无垠(mào) D、磐石(pán)涟漪(qí)戛然而止(jiá) 2、下列词语中没有错别字的一项是(2分)() A、长年累月随声附和一筹莫展栩栩如生 B、雷励风行侧隐之心如法炮制鬼鬼崇崇 C、莫名其妙肆无忌惮浮想联篇刚愎自用 D、卑弓蛇影浑然一体素昧平生惹事生非 3、下列对名著情节表述有误的一项是(3分)() A、武松斗杀西
2、门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。 B、对阿廖莎影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖莎讲一些怜悯弱者,歌颂光明的民间故事。 C、祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。 D、格列佛在小人国里犹如一座火山,一顿饭要吃几车食物,搬移小人国的人和物,像是摆弄玩具。 4、古诗文默写(共8分) (1)苟全性命于乱世,---------------------------------。(诸葛亮《出师表》) (2)--------------------------------------,谁家新燕啄春泥。(白居易《
3、钱塘湖春行》) (3)李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意语言外,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“---------------------,------------------------。”亦瑧此妙。 (4)《论语》中“-----------------------------,-------------------------------。”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。(5)王安石《登飞来峰》中抒写诗人远大抱负的诗句是--------------------------------,----------------------
4、--------------------。 5、阅读材料按要求做题(8分) “上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天,预计有200多个国家和国际组织参展。届时,全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 (1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)【材料】 从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因
5、技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明发展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会,世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计,上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用,成为中国经济发展的新引擎。 主要信息一: 主要信息二: (2)在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。(2分) 要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 【材
6、料】 上海世博会期间,中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲,同时展出500多种国家级的非物质文化遗产;其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起,在文化交流中增进友谊。宣传语:展示不同民族文化_____________ (3)学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。(不超过25个字)(3分)【材料】 上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”
7、这个主题。例如,中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板,这些太阳能板年发电量可达250万度,每年减少二氧化碳排放量约2500吨。“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间,这种幕帷是用大豆纤维制成的,在展出结束后可被天然降解,不污染环境。“阿联酋馆”采用“沙丘”造型,展厅中有花床、树木、溪涧,令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。 “城市,让生活更美好”的意思是:_____________ 6、将下列句子填在横线上,顺序最恰当的一项是(3分) 人
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