三下分项复习题

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1、三下分项复习题第一部分汉语拼音（一）复习目标1、继续巩固汉语拼音，能正确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3、复习巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。（二）复习题示例1、读拼音，写词语，快乐ABC。zhànlánluǒlùzhòujiàngjiūzhèngānwèibànshǎng（）（）（）（）（）（）Shěnshìfánzhítànsuǒwúyǐngwúzōngliànliànbùshě（）（）（）（）（）2、按要求，查字典，比比谁最棒。带点的

2、字音序中的大写字母要查的部首除部首还有几画用数笔画查字法应查多少画在准确的词义后面打“√”软弱①气力小，势力差（）②年幼（）③差，不如（）照顾①转过头看（）②注意、照管（）③拜访（）第二部分字词（一）复习目标1、要求掌握的300个生字要达到四会，要求认识的200个字达到二会。2、复习和掌握一些常用的识字方法，有初步的独立识字的能力。3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。4、复习本册要求的数量词、形容词与名词（动词）搭配。5、进一步培养独立识字的

3、能力及主动识字的愿望。（二）复习题示例1、形近字，同音字，我能分辨它。聚（）梭（）宿（）博（）缓（）骤（）俊（）缩（）搏（）暖（）疼（）既（）藤（）洛（）幕（）痛（）即（）腾（）络（）慕（）导（）继（）旅（）载（）狠（）异（）断（）旋（）截（）狼（）2、我的选择不会错。（1）他用石块把羊圈(juànquān)又围了一圈(juànquān)。（2）阳光透过门缝个（féngfèng）照了进来。8（3）串糖葫芦的竹签，是我一根根削（xiāoxuē）好的。（4）在超级市场买东西又方便（biànpián），又便宜（biànpiá

4、n）。（5）说明书上记载（zàizǎi）着这辆卡车的载(zàizǎi)重量是五吨。3、我来照样子，对对子。例1：清对（浊）动对（）功对（）廉对（）偏对（）劣对（）懒对（）善对（）得对（）吞对（）进对（）始对（）呼对（）憎对（）略对（）攻对（）是对（）例2：赞扬对（赞赏）立即对（）喜爱对（）增添对（）仿佛对（）纠正对（）挑选对（）舒适对（）疲倦对（）4、我能给带点的词换一个意思相近的词。（1）即使是一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（）（2）人们从这幅画上得到了启示。（）（3）为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家作了一

5、次试验。（）5、我会填上合适的词。一（）羽毛一（）节目一（）嘴一（）水一（）清泉一（）金光一（）红日一（）帐单一（）绝招一（）公路光彩夺目的（）清澈见底的（）成千上万的（）结结实实的（）竭尽全力地（）锲而不舍地（）聚精会神地（）七嘴八舌地（）美得（）气得（）乐得（）吓得（）时间过得（）节目表演得（）第三部分句子（一）复习目标1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。2、学会改写陈述句与反问句。3、学会运用打比方的手法写句子。（二）复习题示例1、我能照样子改写句子。例1：我们没有向对方屈服。我们怎能向对方屈服呢?（1）男

6、子汉说话要算数。（2）马跑得越快，离楚国就越远了。例2：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。（1）这不正好表明了我们的诚意吗？（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？2、这样的句子我会写。例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。8（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像___________________。（2）含羞草的叶子就像________________________，一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白杨像___________________________，挺立在公路两

7、旁。（4）___________________________________________________。3、我的选择不会错。热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（）（2）广场上人山人海，十分热闹。（）精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。（1）他的精神旺盛，学习效率很高。（）（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）第四部分积累（一）复习目标1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。2、注意在阅读中养成抄写好

8、词佳句的习惯。3、正确背诵指定的课文，在诵读的过程中体验情感，领悟内容。（二）复习题示例1、请把下面的词语补充完整。（1）带有数字的成语（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）（）发（）中（）依（）顺（）变（）化（2）带有反义词的成语（）惊（）怪（）同（）异（）辕()辙（）口（）声瞻（）顾（）（）俯（）仰(3)带有重叠词的词语零零（）