2012届高考复习分项复习题20(政治)

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1、政治：3.8《财政与税收》分项练习试题（必修1）一、选择题一：财政收入与支出1.(2011·南京模拟)2009年，我国国内生产总值335353亿元，比上年增长8.7%，同时，财政收入6.8万亿，增长11.7%。对此理解正确的是(　　)A.国家集中的财政收入越多越好B.经济发展是财政收入增加的基础C.保持财政收支平衡是财政政策实施的目的D.财政是税收的主要来源解析：随着国内生产总值的增长，我国财政收入也不断增长，B项符合题意。答案：B2.(2011·郑州模拟)2009年实行积极的财政政策，扩大内需。全国财政收入66230亿元，财政支出76235亿元，收支差

2、额10005亿元，财政赤字上升。以下关于财政赤字的正确认识是(　　)A.任何时候都不应出现财政赤字B.不需要对财政赤字加以控制C.发行国债是弥补财政赤字的主要方法D.必须向中央银行透支来弥补财政赤字解析：弥补财政赤字一般有两种方式，发行国债和增发货币。其中发行国债是弥补财政赤字较好的办法。故选C。答案：C二：财政的作用3.(2011·济南模拟)2010年中央一号文件——《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》对“三农”财政投入首次强调总量持续增加、比例稳步提高。这表明(　　)①国家把促进农业发展作为宏观调控的首要

3、目标　②国家在国民收入再分配中注重社会公平　③财政是宏观调控的重要经济手段　④财政在资源配置中起基础性作用A.①②　　　　　　　　　　　B.②④C.③④D.②③解析：①错误，促进经济增长是宏观调控的首要目标。④错误，市场在资源配置中起基础性作用。答案：D4.(2011·盐城模拟)财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中a、b、c处依次应该填入(　　)①经济增长，财政收入增加　②企业增加投资，居民消费增长　③企业生产扩大，就业增加A.①→③→

4、②B.③→②→①C.③→①→②D.②→③→①解析：根据图表显示的信息，顺序应该是企业生产规模扩大，就业增加；增加收入和投资；拉动经济增长，财政收入增加，故应选B。答案：B5.(2011·连云港模拟)下列措施中可以有效抑制房价过快增长的是(　　)①实行差别化房贷政策→增加购房支出→减少投机性购房→抑制房价过快增长②实施积极的财政政策→扩大财政支出→增加保障性住房→抑制房价过快增长③调整收入分配政策→提高居民收入→居民购买力增强→抑制房价过快增长④查处囤地炒地→增加住房用地供给→扩大住房供应量→抑制房价过快增长A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析：居

5、民购买力增强会增加住房需求，刺激房价过快增长，应排除③。答案：B6.2010年国家安排社会保障投入3185亿元，把城镇居民基本医保和新农合的补助标准提高到120元，比上年增长50%；投入433亿元用于促进就业，重点加强职业技能培训。以上内容共同表明国家(　　)①着力保障和改善民生，促进社会和谐②采取稳健的货币政策，促进经济平稳运行③发挥财政作用，促进经济社会协调发展④提高职工工资在初次分配中的比重A.①②B.①③C.③④D.②③解析：②项错误，财政支出属于财政政策，不属于货币政策。④项错误，社会保障支出属于再分配而不是初次分配。答案：B7.(2011·吉

6、林模拟)根据中国近十年的CPI(居民消费价格指数)走势图，下列说法正确的是(　　)A.a点适宜增加财政支出，提高银行利率B.b点适宜提高税率，降低银行利率C.c点适宜减少财政支出，提高税率D.d点适宜压缩财政支出，提高银行利率解析：a点CPI为负值，属于通货紧缩，应降低银行利率，刺激经济发展。b点CPI约为1%，经济略有回升，不宜提高税率。c点经济处于下降趋势，应增加财政支出，降低税率。d点物价偏高，应治理通货膨胀，措施得当。答案：D三：税收的基本特征和作用8.(2011·苏州模拟)2009年我国财政安排了9500亿元赤字，其中包括2000亿元的地方债，

7、地方债为期三年，个人购买可免利息税。发行政府债券和征缴税收的区别是(　　)A.前者主体是政府，后者主体是企业B.前者具有有偿性，后者具有无偿性C.前者是固定的，后者是不固定的D.前者具有强制性，后者具有自愿性解析：税收具有固定性、无偿性、强制性的基本特征，主体是国家征收，排除A、C、D三项。政府债券到期可获得利息和本金。答案：B9.(2011·福州模拟)现在，越来越多的个人在网上开店和购物，但是很少有人为网上交易缴税。按照税法规定，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。税法规定的缴税条件表明税收(　　)A.可以增加国家财政收入B.具有用之于民的本质

8、属性C.具有强制性的基本特征D.可以保证调控政策的实施解析：本题考查税收的基本知