七年级语文下第一次月考试卷

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1、七年级语文第一次月考试卷一.语基检测站——细心动手做做看。(25分)1．下列加点字读音完全正确的一组是（）（3分）A．确凿（zuò）  哽咽（gěng）    蟋蟀（shuāi）    锲而不舍(qì)B．祈祷（qǐ）     踱步（dù）      炽痛(chì)         鲜为人知(xiān)C．云鬓(bìn）    书塾（shú）   可汗(kèhán)       肿胀（zhǒngzhàng）D．哺育（pǔ）     骊歌（lì）      胡骑（qí）         人迹罕至（hàn）2．下列没有错别字的一项是（     ） （3分） A．菜畦     渲闹    臃肿   

2、人声鼎沸 B．懊诲     蝉蜕    丑陋   来势凶凶 C．讪笑     崎岖    屏嶂   九曲连环 D．澎湃     祈祷    脑髓   回环曲折3．选出下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一组（    ）  （3分） A．借旁近与之       B.卒之为众人 C．余闻之也久       D.传一乡秀才观之4．填空。（7分）（1）描写木兰艰辛的军旅生活的句子：                    ，                  。2）在《木兰诗》中，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越道道关口的句子是：                      ，    

3、                   。（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！                            ：相信吧，                         。(4)________________,弹琴复长啸。5．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（     ）（3分）①    将军百战死，壮士十年归。②    军书十二卷，卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①互文、对偶②顶真③拟人              B.①比喻      ②对偶③夸张C.①互文、排比②对偶③反问              D.①拟人      ②

4、比喻③夸张6．“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。(2分)例句：参天大树固然顶天立地，但是，却取代不了小草的清葱漫野。仿句：                                                               。7．请分别写出一句有关黄河、爱国的名言或者诗句。(4分)（1）黄河：_____________________________________________（2）爱国：________________________________________________二．阅读探析宫——等

5、着你来显神功。（45分）（一）最后一课（14分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。·······他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现

6、在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。·······   忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。   “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”   但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”1．老师为什么在最后一课时

7、穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里?（用原文句子回答）（4分）(1)___________________________________________________________       ____(2)_____________________________________________________________     ____2．选文的第二段加点的“这种方式”指什么?(2