2004学年度第一学期工作总结

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1、2004學年度第一學期工作總結　　學期將近尾聲，各項教學工作已順利完成。回顧本學期的工作，在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題需要認真思考想辦法解決。以下是本學期工作總結：一．教學方面1.按照本學期的教學計畫及教學進度表，順利完成了國中一、二年級與高中一年級的教學任務。2.教學內容除有國中一年級與高中一年級的Flash動畫制作、國中二年級的PhotoImpact影像處理，另外還在國二與高一兩個年級挑選部分同學參加Word的MOS培訓課程，並且設有中

2、文輸入訓練。3.在教學過程中，注重培養良好的學習氣氛，對表現優秀的同學及時給予鼓勵，並讓他們對沒有掌握操作步驟的同學進行輔導，以此帶動班級的學習風氣。二．教學活動1.中文輸入認證活動：1.準備工作：中文輸入訓練主要在完成課堂任務後抽空余時間進行；國一、高一由於上課時間比較緊張，所以只在認證前抽一節課時間進行強化訓練。2.活動成績：本學期中文輸入認證主要由中學部國高中及小學部六年級全體同學參加；小五部分同學參加。本次活動共有183位同學通過認證，其中148位同學獲得合格證書；此次活動的最高成績為：高中一年一班吳俐欣同學93

3、字/分。由於國一平時上課缺乏練習，導致認證成績比上學期退步：整個年級只有12位同學取得合格證書，所以下學期需要多抽時間加強練習。(認證通過名單如附件一)2.國中一年級、高中一年級Flash動畫設計比賽：通過一個學期的學習，學生基本掌握製作動畫的要領，在各班挑出的參賽選手中，都能利用晚自習或周末時間，充分發揮想像力與創造力，靈活應用各種動畫製作技巧，獨立完成參賽作品的製作。通過這次動畫製作比賽，促進學生間各種技術與經驗的交流，使學生的動手操作能力有了很大的提高，並充分調動了學生自主學習的積極性。(比賽獲獎名單如附件二)3.

4、ＭOS認證活動：在本學期MOS認證活動中，師生共計取得42張証書，其中教師3張；而在學生方面共有44名學生參加認証，取得39張証書；相比上學期的17張有了很大的進步。參加本學期認證活動主要是國二至高三的同學。除了國中三年級開的課程是MicrosoftExcel2000Core之外，其余同學參加的都是MicrosoftWord2000Core認證，在認証考試前一周或兩周由任課老師利用晚自習時間給參加考試的同學進行輔導，並在他們之間選出幾位優秀的同學作為小老師，實行一幫一活動，最後再分別對他們進行測試，測試通過後才參加認証。

5、所以本學期認證活動取得比較好的成績。而部分同學認證沒有通過的原因是：(1)部分同學第一次參加考試，不熟悉操作模式；考試過於緊張。(2)考試過程中不夠細心，沒弄清題意就開始答題。(3)對軟體部分功能的使用不夠熟悉。希望以後加以總結改進，爭取更好的成績。(通過mos認證學生名單如附件三)4.才藝活動：國中的網頁設計社團，本學期社團學習內容主要是對網頁製作軟體DreamWeaver的基本功能作相關的學習。由於同學都是第一次接觸這個軟體，學習有一定的難度。5.全國中小學電腦制作活動(選手培訓)：本學期主要從國一、國二，高一、高二

6、挑選部分同學參加電腦繪畫及動畫兩個比賽項目的培訓。教學內容主要包括了動畫中場景的設置以及鏡頭推移的相關技巧、掌握Swishmax軟體的基本使用方法等，並且欣賞歷屆比賽電腦繪畫及動畫作品，了解作品的創作意圖及創作手法，確定本次比賽作品的主題，完成作品相關內容的構思。但是選手還需補充其他輔助軟體的知識，例如Photoshop，Painter(繪圖軟體)的使用方法等。由於時間限制，相關的內容只能在下學期修改作品的時候，針對不同作品的需要再對選手進行講解。另外還須要不斷鼓勵選手，培養選手的自信心以及鼓勵同組成員多點交流及經驗分享

7、，以便互相配合將作品做好。(選手名單及作品主題如附件四)小結：本學期的教學工作也存在一些問題，從我所任課的班級來看，學生能力差異性很大，這給上課進度的控制帶來一定的困擾，而且部分學生的學習欲望不強，因此在培養學生學習興趣方面還需加強，教學中的不足之處我會努力改進，不斷的自我充實，通過不斷的學習總結，我相信下個學期的教學工作會做得更好。三．行政事務1.本校IQCenter考試系統的維護與更新2.電腦教室的管理及設備的維護資訊教育中心：黃春嬋2005/1/24