2015高考语文一轮复习资料古诗文阅读文言文翻译

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1、经典演练提能[考点对练](出现频率极高的特殊句式!)1.下列句子中不是判断句的一项是(  )A.蔺相如者,赵人也B.是鸟也,海运则将徙于南冥C.是寡人之过也D.如今人方为刀俎,我为鱼肉解析:本板块考查“理解与现代汉语不同的句式”的能力。本题重点考查判断句。B项是一般陈述句,“是”表示“这”的意思,“也”表停顿。A、C、D三项都是判断句,分别用“……者……也”“……也”“为”表判断。B、C两项中的“是”不是判断词,而是“这”。答案:B2.下列各句括号补出的省略成分,不正确的一项是(  )A.以相如功大,拜(之)为上卿,位在廉颇之右B.军中无以为乐,请以剑舞(为乐)C.(赵王)遂与秦王会(于)渑池

2、D.良曰:“请(沛公)往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”解析:本题重点考查成分省略。A.省略宾语。B.省略谓语。C.省略主语,省略介词。D.“请”后面的宾语有两种情况:一是请求对方做某事,如“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟”(《廉颇蔺相如列传》);二是请对方允许自己做某事,如“臣请完璧归赵”(《廉颇蔺相如列传》)。从后文的问答以及“沛公曰:‘君为我呼入,吾得兄事之’”可知,“往谓项伯”的是张良,而不是刘邦。答案:D3.下列句子中,与其他三句的句式特征不同的一项是(  )A.嗟乎!师道之不传也久矣!B.王曰:“谁可使者?”C.贤哉,回也!D.渺渺兮予怀。解析:本题重点考查主语后置句式。A.嗟乎,叹词,放

3、在句首,表示惋惜。B、C、D三项都是主语后置句式。B.“谁可使者”即“可使者谁”。C.“贤哉,回也”即“(颜)回贤”。D.“渺渺兮予怀”即“予怀渺渺”。答案:A4.下列句子中,不是被动句的一项是(  )A.若属皆且为所虏   B.秦王复击轲,被八创-7-C.而君幸于赵王D.兵挫地削,亡其六郡解析:本题重点考查被动句。B项“被”是动词,“遭受”的意思,不表示被动。A.是被动句,用“为……所”表被动,即“若属皆且为(之)所虏”。C.是被动句,“而君幸于赵王”即“而君被赵王宠幸”。D.是无标志被动句,“挫”是被挫,“削”是被削。答案:B5.把下列句子翻译成现代汉语。①背负青天,而莫之夭阏者。____

4、____________________________________________________________________②自书典所记,未之有也。________________________________________________________________________③句读之不知,惑之不解。________________________________________________________________________④而今安在哉?_________________________________________________________

5、_______________⑤良问曰:“大王来何操?”________________________________________________________________________解析:本题重点考查宾语前置句式。“莫之夭阏”即“莫夭阏之”,“未之有”即“未有之”,“句读之不知,惑之不解”即“不知句读,不解惑”,“安在”即“在安”,“何操”即“操何”。答案:①背负青天,而没有什么力量能够阻碍它了。 ②从有文字记载以来,没有过这样的东西。 ③不了解句读,不能解答疑惑。 ④但是现在他们在哪里呢? ⑤张良问沛公道:“大王来的时候拿了什么?”6.对下列句子中加点词语的翻译,不正确的一

6、项是(  )A.秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵译:在宫殿上侍奉的众大臣B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之译:太子以及知道这件事情的宾客C.蚓无爪牙之利,筋骨之强译:蚯蚓的爪牙不锋利D.求人可使报秦者,未得译:寻找可以出使、回复秦国的人解析:本题重点考查定语后置句式。题中加点部分都含有定语后置句式。A、B、D三项中的“者”是标志词,C项中的“之”是标志词。“蚓无爪牙之利”应翻译为“蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿”。答案:C-7-7.把下列句子翻译成现代汉语。①尝学琵琶于穆、曹二善才。__________________________________________________________

7、______________②后之览者,亦将有感于斯文。________________________________________________________________________③州司临门,急于星火。________________________________________________________________________④是臣尽节于陛下之日长。_____

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