2013新版英语下册总复习

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1、2013年人教版七年级英语下册知识点总结Unit1　Canyouplaytheguitar?短语归纳：playchess下国际象棋playtheguitar弹吉他speakEnglish说英语Englishclub英语俱乐部talk…to跟…说playtheviolin拉小提琴playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓makefriends结交朋友dokungfu会中国功夫tellstories讲故事playgames做游戏ontheweekend在周末短语用法：begoodat+doingsth.擅长做某事begoodwithsb.善于与某人相处need

2、sb.todosth.需要某人做某事can+动词原形能会做alittle+不可数名词一点儿……liketodosth.likedoingsth.词法：1.also与too的区别also常放在句中，位于be动词、情态动词、或助动词之后，实义动词之前。例如：Ialsoliketoplayvolleyball.He’salsoastudenttoo一般放在句末，其前常加逗号。IlikeEnglish,too.2.talk,say,speak,tell的用法talk一般用作不及物动词，常与to,with连用，表示谈话。say强调“说”的内容，常用作及物动词speak后面一般接某

3、种语言tell告诉常用于tellsb.sth.重点句子：1.---Canyoudraw?----Yes,Ican.No,Ican’t2.-----Whatclubdoyouwanttojoin?------Iwanttojointhechessclub.3.YoucanjointheEnglishclub.4.Soundsgood.5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721语法：第25页共25页2013年人教版七年级英语下册知识点总结Ⅰ.情态动词概念：情态动词表示说话人

4、对所说动作的观点。如：需要、可能、意愿、怀疑等。意义：情态动词一般有多个意义。否定式：情态动词的否定式一般为在其后加not。一般疑问式：一般疑问句通常将其提到句首。Ⅱ.情态动词can的用法A.意义1.表示能力。如：HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。2.表示许可。如：Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生

5、不允许带手机或MP3到学校。3.表示请求。如：CanyoutellmeanEnglishstory?你能给我讲个英语故事吗？CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？温馨提示：上句中的could是can的过去式，用在一般现在时的句子中，表示比can更客气的请求。4.can't表示不可能。如：—IsthatMr.Smith?那是史密斯先生吗？—Thatcan'tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。他现在在纽约呢。B.句型变化肯定句：Hecanplaythe_drums.否定句：He_________playthedru

6、ms.一般疑问句：_________he_________thedrums?两种回答：Yes,he_________．/No,he_________．对画线部分提问：________________heplay?Unit2　Whattimedoyougotoschool?短语归纳：whattime几点gotoschool去上学getup起床takeashower洗淋浴brushteeth刷牙getto到达dohomework做家庭作业gotowork去上班gohome回家第25页共25页2013年人教版七年级英语下册知识点总结eatbreakfast吃早饭getdress

7、ed穿上衣服gethome到家either…or…要么……要么……inthemorningafternoonevening在上午下午晚上takeawalk散步lotsof许多radiostation广播电台atnight在晚上belatefor迟到词法：at,in,on的用法1.介词at常用于时刻前介词in用在月份、季节、年份前，也可以表示在早上、在下午或在晚上。介词on用在日期、星期几、节日前，也用来表示具体某一天的上午、下午或晚上.2.Either…or…“要么……要么……”连接句子中两个并列的成分，表示两者之一