2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案

2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案

ID:32278246

大小:220.50 KB

页数:7页

时间:2019-02-02

2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案_第1页
2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案_第2页
2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案_第3页
2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案_第4页
2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案_第5页
资源描述:

《2013年秋九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla精美导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit5ItmustbelongtoCarla精美导学案【课题】Unit5SectionA1a-GrammarFocus(1课时)【学习目标】1.情态动词must,might,couldandcan’t的用法及区别;2.掌握词汇和短语:belong,,author,picnic,possibly,belongto,goforapicnic,haveapicnic,as….aspossible,hairband并能熟练运用这些词汇和短语进行交际。【重点、难点】1.掌握四会单词,短语和句型,熟练运用对话进行交际;2.根据一定的背景进行预测或续写

2、。【导学指导】温故知新小组讨论复习情态动词must,might,could,can’t的基本用法。自主互助学习一、预习感知1.默写下列单词、词组。1.属于2.作家、作者3.可能的4.谁的5.郊游野餐6.落下7.可能地、或许8.发带2.看P34的图片,完成1a的任务。二、听力练习。1)听录音完成1b。2)听前预测2a/2b。3)听录音完成2a/2b。二、合作探究1.Workinpairs.根据1b听到的具体内容,运用1c的句子同伴进行对话练习。2.读句子,找规律:1)ItmustbeLinda’sbackpack..2)Itmustbelong

3、toLinda.我能总结mustbe后跟mustbelongto后跟我能辨析ItbeLilei’s.它肯定是李磊的。ItbeLilei’s.它不可能是李磊的。表示肯定的猜测用否定的猜测用。3.知识点剖析1)must和can’t都指对所推测的事情有很大的把握,意为“一定是,必然”,只用于肯定句中,如果表示否定的推测,要用。2)might,could表示推测时,意为“可能,也许”,其可能性比must,can’t要弱,常用于肯定句中。跟踪练习:认真完成课本P35,2c.三、听力训练。听录音,完成2a,2b,并核对答案。【课堂练习】一、翻译下列词组。

4、1.她最喜爱的作者2.唯一的小孩3.古典音乐4.流行音乐5.属于6.弹吉他二、根据汉语意思,填空。1.这本法语书一定是李英的,她是我们班唯一一个正在学法语的人。ThisFrenchbookLiYing’s.Becausesheistheone_____studyingFrench.2.这是谁的T恤衫?不会是吉姆的。因为对他来说太大了。_________T-shirtisthis?ItbeJim’s,becauseit’sbigfor7him.3.你会弹吉它吗?Canyou?4.他可能是为了赶车在跑。He_____be_____to_____a

5、bus.5.这些是谁的笔?pensare?这些是李明的。Theyare.【要点归纳】1.情态动词must,might,couldandcan’t的用法及区别;2.掌握四会单词,短语和句型,熟练运用对话进行交际。【拓展练习】一、单项选择()1.Thisbook________beCarla’s.Hernameisonthebook.A.mightB.couldC.mustD.can’t()2.Jack’sbikeisblue,sothisyellowone________behis.A.mustn’tB.can’tC.couldn’tD.mig

6、htn’t()3.Theguitar________belongtoAlice.Onlysheplaystheguitarhere.A.couldB.mustC.can’tD.can()4.—Whatdoyouthink“upset”mean?—I’mnotsure.It________meansad,A.mustB.canC.mightD.can’t()5.Thisbackpackmustbe________.Isawhercarryityesterday.A.LucysB.LucyC.Lucys’D.Lucy’s二、用must,might

7、,could,can’t填空1.Thetoy_______beBob’s.Heistheonlylittlekid.2.Thebeautifultrousers_______beJim’s.Theyaretoolong.3.Thefootball_______beWeiHua’sorTianHui’s.Theybothplayfootball.4.Theearring______beJanie’s.Shewearsearringssometimes.【总结反思】【课题】Unit5SectionA3a-4(1课时)【学习目标】进一步练习情态动词

8、表推测的用法,学会理解他们在句子中的含义。【重点、难点】掌握重点词汇、句型及情态动词表推测的用法。【导学指导】温故知新用must,might,could,can’t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。