2013年湖南省高考压轴卷语文试题

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1、2013年湖南省高考压轴卷语文试题说明：考试时间150分钟，试卷满分150分一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（）A．庇护（pì）机械（jiè）折耗（shé）伺机而动（sì）B．悄然（qiǎo）忖度（cǔn）乘势（chèn）风光旖旎（qí）C．讣告（fù）横祸（hèng）撩拨（liáo）淡泊名利（bó）D．哺育（bǔ）濒危（pín）咆哮（xiāo）一模一样（mú）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．在航空博物馆里，在歼敌机前人流不绝如缕，孩子们非常兴奋，很多白发老人也与孩子们一样惊奇，纷纷用相机拍

2、下这难忘的画面。B．在青藏高原的一些地区，高寒草原、高寒草甸以及高山冰缘植被广泛发育，夏天，如花似锦，可谓“花花世界”；冬天，也依然有不少红花绿草，满眼生机。C．最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一般透明。在今天这个功利浮躁的年代里，这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。D．南京的夫子庙、总统府个个都称得上经典，花钱也不多。但综观现在盖起的栋栋高楼，真正能流传下来，并能代表南京城市特色和历史的微不足道，而且花费巨大。3．下列各句中，没有语病的一句是（）　A．由于欧盟和美国一样，把哈马斯定性为恐怖组织，哈马斯的政治立场将直接决定

3、巴勒斯坦能否从这些国家得到援助。　B．登月计划的实施，除去牢固确立中国的大国地位之外，更是人类对外太空资源的探索、利用与开发，同时对拉动中国科技水平的全面提升也将产生积极的作用。　C．我国的各级教育行政主管机关对高校的乱收费理解有加，庇护有加，因此至少目前不可能指望通过教育部门来彻底遏止高校乱收费的局面。　D．目前城市干道交通拥堵的状况日益严重，有关部门准备采取车辆分流，限制货车在上下班高峰时段进入市区，以缓解矛盾。4．下列选项中的诗句填人《梦回》一诗画横线处，恰当的一项是（）梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。，水寒更有未眠鸥。A．玉簪花落野塘香B．碧云望断空回

4、首C．客怀处处不宜秋D．深夜无风莲叶响二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分；断句题3分）（一）阅读下面的文言文，完成5～8题。古者，名以正体，字以表德，名终则讳之，字乃可以为孙氏。孔子弟子记事者，皆称仲尼。江南至今不讳字也。河北人士全不辨之，名亦呼为字，字固呼为字。偏傍之书，死有归杀，子孙逃窜，莫肯在家；画瓦书符，作诸厌胜①；丧出之日，门前然火，户外列灰，祓送家鬼，章断注连②。凡如此比，不近有情，乃儒雅之第9页共9页罪人，弹议所当加也。《礼经》：“父之遗书，母之杯圈，感其手口之泽，不忍读用。”正为常所讲习，讎校缮写，及偏加服用，

5、有迹可思者耳。若寻常坟典③，为生什物，安可悉废之乎？既不读用，无容散逸，惟当缄保，以留后世耳。江南风俗，儿生一期，为制新衣，盥浴装饰，男则用弓矢纸笔，女则刀尺针缕，并加饮食之物，及珍宝服玩，置之儿前，观其发意所取，以验贪廉愚智，名之为试儿。亲表聚集，致宴享焉。……四海之人，结为兄弟，亦何容易，必有志均义敌，令终如始者，方可议之。一尔之后，命子拜伏，呼为丈人，申父交之敬，身事彼亲，亦宜加礼。比见北人甚轻此节，行路相逢，便定昆季，望年观貌，不择是非，至有结父为兄、托子为弟者。（选自《颜氏家训·风操篇》【注】①厌（yā）胜：制服，指用巫术制服妖邪等。②章断注连：上章

6、以求断绝死者之殃染及旁人。注连，传染的意思。③坟典：《三坟》《五典》的简称，泛指古籍。5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．名终则讳之讳：避讳B．无容散逸逸：丢失C．儿生一期期：周年D．申父交之敬申:申诉6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．古者，名以正体然秦以区区之地B．乃儒雅之罪人且以一璧之故逆强秦之欢C．儿生一期，为制新衣君为我呼入D．感其手口之泽此其志不在小7．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（）A．古代一个人的名和字是代表不同的意思的，名代表自己，而字则代表着这个人的德行，我们常说的“避讳”一般是指讳

7、字。B．在节选的文中，作者从“名字”“归杀”“废物”“试儿”“结拜”等几个方面阐述了对风操德行的一些看法。C．作者认为“结拜”是不能随意为之的，结拜者要有共同的志向，而且，也要讲究一定的仪式，不能太草率。D．本文节选自《颜氏家训·风操篇》，风操是指士大夫的门风节操。作者从传统经学出发，结合当时的实际，论述了对名讳、结交等流行风尚的看法。8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）河北人士全不辨之，名亦呼为字，字固呼为字。（3分）译文:（2）置之儿前，观其发意所取，以验贪廉愚智，名之为试儿。（4分）译文：（3）必有志均义敌，令终如始者，方可议之。（3分

8、）译文：第9页共9页9．文言文断句不正