2012级园林班花卉学复习资料

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1、花卉学复习资料2012级园林班花卉学复习资料名词解释：1、生物多样性：是生物有机体以及赖以生存在的生态复合体的多样性和变异性，确切地讲生物多样性是指所有生物类群、种内遗传变异和他们生存环境的总称。2、一年生花卉：种子发芽后，在当年便开花结实，完成生命周期而枯死的为一年花卉。3、二年生花卉：种子发芽当年只进行营养生长，到次年春夏才开花结实，完成生命活动周期，其实生活虽不足一年，但跨越两个年头，又称越年生，这种花卉称为二年生花卉。4、花芽分化：叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。5、长日照花卉：要求每天的光照时间必须长于一定时间（

2、一般在12h以上）才能正常形成花芽和开花。6、短日照花卉：要求每天的光照时间必须短于一定时间（在12h内）才有利于花芽形成和开花。7、日中性花卉：对光照时间长短不敏感，只要温度合适，一年四季都能开花。8、阴性花卉：具有较强耐阴能力和较低光补偿点，在适度荫蔽条件下生长良好，不耐强光照射的花卉。9、阳性花卉：喜强光，不耐荫蔽，具有较高的光补偿点，在阳光补足的条件下才能正常生长发育的花卉。24花卉学复习资料10、花卉营养贫乏症：在花卉的生长发育过程中，当缺少某种营养元素时，植株形态就会呈现出一定得症状，这称为花卉营养贫乏症。11、非侵染性病害：又称生

3、理病害，主要由于水分、温度、光照、矿质元素等过多或不足所引发的，因未受病原侵染，所以无传染性。12、侵染性病害：由病毒、细菌、真菌、线虫、寄生性种子植物等寄生所引发的，具有传染性。13、春化作用：许多越冬花卉和多年生水本花卉，冬季低温是必需的，这种必需低温才能完成花芽分化和开花的现象，称春化作用。14、花卉栽培设施：人为建造的适宜或保护不同类型的花卉正常生长发育的各种建筑及设备。15、温室：覆盖着透光材料，带着防寒，加温设备的建筑。16、温床：除利用太阳辐射热外，还需人为加温的花卉栽培设施。17：冷床：不加温只利用太阳辐射热的花卉栽培设施。18

4、、花卉繁殖：通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。19、有性繁殖：经过减数分裂形成的雌雄配子结合后，产生的合子发育成的胚再生长发育成新个体的过程。20、种子的休眠：具有生活力的种子处于适宜的发芽条件下仍不正常发芽称为种子的休眠。21、无性繁殖：又称营养繁殖，是以植物的营养器官进行的繁殖。22、扦插繁殖：植物的营养器官脱离母体后，再生出根和芽发育成新个体，称为扦插繁殖。24花卉学复习资料23、嫁接繁殖：把两株植物的各部分结合起来使之成为一个新植株的繁殖方法。24：分生繁殖：利用植物茎部和根上产生萌枝的特性，人为的将植株

5、营养器官的一部分与母株分离或切割，进行栽植或培养而形成独立生活的新植株的繁殖方法。25、组织繁殖：在无菌条件下，利用植物组织培养技术应用于繁殖上，种子、孢子、营养器官均可用组织培养法培育成苗。26、压条繁殖：枝条在母体上生根后，再和母体分离成独立新株的繁殖方法。27、露地栽培：完全在自然气候条件下，不加任何保护的栽培形式。28、盆栽花卉：将植于各类容器中的花卉统称盆栽花卉。29、组合盆栽：又称盆花艺栽，把若干种独立的植物中在一起，使它们成为一个组合整体，以欣赏它们的群体美，使之以一种崭新的面貌呈现在人们面前。30、控释肥：指通过各种机制措施预先

6、设定肥料在作物生长季节的释放模式（释放期和释放量），使养分释放规律与作物养分吸收同步，从而达到提高肥效目的的一类肥料。31、无土栽培：凡是利用其他物质代替土壤为根系提供环境来栽培花卉的方法，叫花卉的无土栽培。32、水培：将花卉的根系悬浮于装有营养液的栽培容器中，营养液不断循环以改善供氧条件。33、花期控制：即采用人为措施，使观赏植物提前或延后开花的技术。24花卉学复习资料34、花坛：花坛是在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、性质不同的花卉，以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。35、花池：花池是在特定种植槽内栽种花卉的园林形式。36、花境

7、：是将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。37、岩石园：岩石园是用岩生花卉点缀、装饰较大面积的岩石地面的园林应用形式。38、水景园：水景园是用水生花卉对园林中的水面进行绿化装饰的纯自然式的专类园林形式。39、垂直绿化：垂直绿化又称立体绿化，是在园林的里面空间进行绿化装饰的一种园林形式。40、地被：地被是采用低矮紧密的植物材料对地面进行覆盖的园林形式。41、花卉装饰：花卉装饰是指用盆花或切花制成的各种花卉植物装饰品对室内外环境进行的美化和布置。42、插花艺术：插花艺术是指在一定的容器中，将适当剪切或整形处理的花材，运用造型艺术的基

8、本原理创作而成的花卉装饰艺术。43、盛花花坛（花丛式花坛）：图案简单，以色彩美为其表现主题，又称花丛式花坛。44、模纹花坛（图案式花坛）：以精细的图案