2012年高考古文部分及其答案

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1、二、古代诗文阅读(36分)　　(一)文官文阅读（19分)　　阅读下面的文言文，完成4-7题。　　萧燧（1117—1193），字照邻，临江军人。　燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。秩满，当为学官，避桧，调静江府察推而归。　　燧未第时，梦神人示以文书，记其一联云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未几，丁忧。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官

2、当择人，不当为人择官。”上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，累迁至国子司业兼权起居舍人，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲；容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮，始至，官镪②.不满三千，燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老

3、遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产，燧谓:“东西异路‘不当与，然安忍于旧制坐视？”为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言:“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。　　（节选自《宋史?萧燧传》）　　[注]①主文：主持考试。②镪：成串的钱。　　4.对下列句子中加点的次的解释，不正确的一项是（3分）　　A．丞相有子就举，欲以属公属：托付。B.桧怀之，既而被檄秀州怀:衔恨。　　C.就院易一员往漕闱易:更换。D.察官阙，朝论多属

4、燧阙:失职。　　5.以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是((3分)　　①隧怒曰:"初仕敢欺心耶！"②论"官当择人，不当为人择官"　　③有所依凭，无善状，隧皆奏罢之④若恃小康，萌骄心，非臣所知　　⑤官镪不满三千，隧俭以足用⑥为请诸朝，发太仓米振之　　A.①③⑤B.①④⑥　C.②③④D.②⑤⑥　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)　　A.萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途;其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。　　B.萧隧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐

5、财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳.　　C.萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州。　　D.萧隧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。　　7.把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10分)　　（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。　　（2）隧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”　　(二)古代诗歌阅读(11分)　　阅读下面这首宋词，完成8-9题。　　思远人晏几道　　红叶黄花秋意晚，千里

6、念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。　　泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。　　8.这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分)　　9.“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。(6分)答案二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.D解析：阙：空缺，缺额。5.C解析：①表现的是何灌的正直，而不是“恪尽职守”；⑤说的是萧燧的节俭；⑥说的是萧燧关心百姓的仁爱之心。6.A解析：“与其亲党”错。原文是“其亲党”，即秦桧的亲党，而非秦桧及其亲党。7.(1).（5分）如今有德才和无德才的

7、人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当卧薪尝胆以求国内安定太平。解析：关键词“杂糅”“浇浮”“治”各1分，大意2分。(2).萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪忍心对原管辖地区不闻不问呢？”解析：关键词“异路”“安”“旧治”各1分，大意2分。（二）古代诗歌阅读（11分）8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵