2012届高考地理第一轮课时复习检测11

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1、一、选择题(每小题4分,共60分)下图中箭头表示空气运动的方向,读图完成1~3题。1.若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则下列叙述正确的是(  )A.该环流圈为高纬环流    B.该环流圈为低纬环流C.甲地为副热带高气压带D.乙地为赤道低气压带2.若该图为南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,能正确表示丙处风带风向的是(  )3.若该图为东亚冬季风的季风环流,则下列叙述正确的是(  )A.甲、乙、丙三地中,乙是陆地B.甲、乙、丙三地中,甲地气温高C.丙气流的性质是温暖湿润D.海陆热力差异是该环流的成因解析: 第1、2题,甲地纬度低于乙地,且甲地

2、气流下沉形成高压,乙地气流上升形成低压,可判断甲地为副热带高压,乙地为副极地低压,丙为盛行西风。第3题,东亚季风是由海陆热力差异形成的。答案: 1.C 2.B 3.D4.(2011·湖南联考)北京成功举办了第29届夏季奥运会,伦敦将承办2012年第30届夏季奥运会。据此结合下图,北京与伦敦气候差异十分显著,其决定性因素是(  )A.纬度位置B.地形起伏C.大气环流D.洋流性质解析: 北京和伦敦的纬度位置接近,而大气环流形势差异明显,分别受西风和季风环流影响。答案: C(2011·江苏百校联考)读图,回答5~6题。5.①②③④四地的气候主要由海陆热力性质差异造成的是( 

3、 )A.①B.②C.③D.④6.②地常年盛行风(  )A.由副热带高气压带吹向赤道低气压带B.由副极地低气压带吹向副热带高气压带C.由极地高气压带吹向副极地低气压带D.由副热带高气压带吹向副极地低气压带解析: ④为季风气候,成因与海陆热力性质差异相关。①②③的气候成因均与气压带、风带有关。②地为温带海洋性气候,终年受盛行西风的影响。答案: 5.D 6.D(2011·烟台质检)下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图,读图回答7~8题。7.该月份,①②两地相比较(  )A.①地风力较大B.②地风力较大C.两地风力相当D.两地风力大小均取决于地面摩擦力8.③地该季节盛

4、行风向为(  )A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风解析: 第7题,由图示曲线的斜率可以看出②地区的气压梯度大于①地区,因此②地区风力较大。第8题,由图示信息知此时亚欧大陆为一低压中心控制,可知为北半球夏季,此时③地(印度半岛、北印度洋海域)盛行西南季风。答案: 7.B 8.B(2011·天津模拟)下图为某气象科学家绘制的局部地区某时气压(单位:百帕)图,回答9~10题。9.甲、乙、丙、丁四点的风向依次是(  )A.西北、东北、东南、西北B.东南、西南、东南、西南C.西北、东北、西北、东南D.东南、西南、东南、西北10.F、G气压中心的成因分别是(  )A.寒冷形

5、成的热力高压、温暖形成的热力低压B.气流下沉形成的动力高压、气流上升形成的动力低压C.寒冷形成的热力高压、气流下沉形成的动力高压D.温暖形成的热力低压、气流上升形成的动力低压解析: 第9题,根据等压线图判读风向的一般方法,可知图中甲为西北风,乙为东北风,丙为东南风,丁为西北风。第10题,气压中心的形成原因通常分为动力因素与热力因素,F是冷高压中心,是寒冷气流在高空聚集下沉而引起的,是热力原因导致;G在南半球此时为夏季,反气旋气流的垂直运动方向为下沉运动,自高空向下为动力原因导致的。答案: 9.A 10.C(2011·重庆模拟)读世界某区域某月盛行风示意图,回答11~1

6、4题。11.图中①②③④四地中,气压最高的是(  )A.①B.②C.③D.④12.图示风盛行时(  )A.东北平原正值小麦收获B.开普敦炎热干燥C.南极地区出现“臭氧洞”D.塔里木河水量日变化最大13.图中④地的风(  )A.可能发展成为台风B.使澳大利亚北部地区进入旱季C.给巴西高原带来降水D.与影响南亚的西南季风成因相同14.图中⑤地盛行风携带的水汽主要来自(  )A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋解析: 根据盛行风向及位置可判断①地为亚洲高压,②地为阿留申低压,③地位于赤道低气压带,④为澳大利亚的西北季风,是北半球的东北信风越过赤道向左偏转形成的,其成因与

7、南亚西南季风一样,都是气压带与风带的季节移动形成的。图示季节应为北半球的冬季。⑤地位于西风带上,邻近大西洋,终年受西风影响。答案: 11.A 12.B 13.D 14.C15.受气压梯度力和地转偏向力等因素影响,近地面形成了风带和无风带(无盛行风地带)。全球无风带的分布范围是(  )A.南北纬80°附近B.南北纬60°附近C.南北纬40°附近D.南北纬30°附近解析: 南北纬30°附近是副热带高气压带,盛行下沉气流,属于无风带。40°~60°为中纬西风带,80°附近为极地东风带。答案: D二、综合题(共40分)16.读图,回答下列问题。(24分)(1

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