2011~2012学年九年级思想品德期末试卷

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1、班级:______________姓名:______________学号:_______________—————密————封————线————内————不————要—————答————题——————座位号2011~2012学年九年级思想品德期末试卷(试卷满分100分,时间120分钟)一、单项选择题(每题2分,共40分。请将选择题答案填在括号内。)  1、2011年4月28日,国家统计局发布第六次全国人口普查公报:我国总人口为13.7亿人;60岁及以上人口占13.26%,比2000年上升2.93年百分点。从上述材料中可以看出我国()。A.严峻的人

2、口形势得到根本缓解B.人口总量大,增长速度快C.人口分布不均衡,人口素质低D.人口总量大,老龄化进程加快2、在生活中每个公民都要扮演多种角色,承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是()①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要爱护名胜古迹④作为学生要认真完成作业A.①②③        B.②③④      C.①②④        D.①③④3、针对社会上出现的“富二代”开车撞人事件,专家提出现代社会的挑战不是新科技革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚

3、合作的,也无法适应未来社会的。这一看法说明()①中国的青少年缺乏责任感②青少年承担责任、服务社会的重要性③培养社会责任感比发展经济更为重要④青少年能否在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来A.①②B.③④C.②③D.②④4、中国网北京2011年6月10日讯卫生部举行发布会,2011年,全国参加新农合人数为8.32亿人,参合率超过96%。各级财政对新农合的补助标准从每人每年120元提高到200元,新农合政策范围内的住院费用报销比例从60%提高到70%左右,最高支付限额从3万元提高到不低于5万元.农民因病致贫、因病返贫的情况得到明显改善。新

4、型的农村合作医疗举措()①体现了党和国家关注人民生活质量的提高②能彻底解决农民“看病难,看病贵”的问题③有利于解决现阶段社会的主要矛盾④是践行“三个代表”重要思想的具体体现A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5、2011年7月18日,《伟大历程辉煌成就》西藏和平解放60周年成就展在拉萨开幕。西藏和平解放60周年成就展由“波澜壮阔的历史进程”、“举世瞩目的伟大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏有明天更加美好”4个部分组成。西藏取得辉煌成就,主要得益于坚持了()①党在社会主义初级阶段的基本路线②民族区域自治制度③民族平等、团结和共同繁荣的原则

5、④“一国两制”的基本方针A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②④6、武警新疆总队医院院长庄仕华,扎根边疆38年来,勇于创新,创造了腹腔镜下胆囊切除手术8万多例无一失败的医学奇迹;他情注边疆,行程38万多公里,为基层官兵和各族群众巡诊26万人次;他先后捐助60多户贫困患者,并长年资助阿依拉等10名少数民族失学儿童,化解民族纠纷60多起…这表明庄仕华()①自觉享受了维护民族团结的权利②传承了中华民族扶危济困的美德③具有爱岗敬业和与人为善的品质④用行动为构建和谐社会增光添彩A.①②③  B.②③④  C.①②④   D.①③④7、改革开放是

6、决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。下列对改革开放认识错误的有() A.改革开放是党的基本路线的一个基本点 B.改革是我国经济和社会发展的强大动力 C.改革开放是我国的立国之本 D.改革开放是我国的强国之路8、立足于社会主义初级阶段的基本国情,我们就要认识到()  ①我国生产力总体水平比较低,地区发展不平衡②我国的科学技术水平和民族文化素质不高③社会主义制度不完善,体制不健全④我国综合国力已跻身世界前列 A.①②④       B.①②③       C.①②       D.②③④9、“兰亭临帖,

7、行书如行云流水;月下门推,心细如你脚步碎……”2011年央视春晚周杰伦等表演的《兰亭序》,把中国传统书法和现代音乐、舞蹈巧妙嫁接,给观众留下深刻印象。这启示我们(  )。①中华文化源远流长、博大精深   ②要全盘继承民族的传统文化③既要传承文化,又要推进创新   ④要学会尊重不同国家的文化A.①③   B.①②   C.②④   D.③④510、“千湖之省”湖北,近些年围湖养鱼、造田屡禁不止,湖泊面积萎缩,数量锐减;农村塘堰淤塞,多年没有清理,蓄水能力大为削弱。加上今年连续6个多月降水持续异常偏少,冬春连旱,湖北不少地区出现了塘堰干涸,水库“无水

8、”,中小河流断流,成千上万亩禾苗枯萎,大片土地龟裂的现象。这告诉我们()①要树立人与自然和谐相处理念②人口过多直接影响经济的发展③实施可

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