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时间:2019-02-02
《品德与社会毕业复习提纲(六下)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、品德与社会复习提纲(四)六年级下期第一单元你我同行P1第一课男生和女生P21.会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。2.在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。3.男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。4.一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。5.我来夸夸你:详见教材P56.随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的
2、差异越来越明显。当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。7.男女生有交往的必要吗?答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只有男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。8.怎样做到男女生交往不烦恼?(如像教材P7上的情景题)或男女生发生冲突怎么办?答:(1)保持冷静,有自控能力,平心静气地解决;(2)理解和尊重异性同学生理和心理的特点,如男生爱表现、要强、爱面子;女生很敏感,好静、脆弱。不侮辱和伤害对方;(3)换位思考,互相理解、互相原谅,以便做出正确的决定;(4)讲究技巧,选择恰当的方式,圆满解决问题。9.真正
3、能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。10.人不可能十全十美,我们要学会(悦纳)自己,保持自己的特点。11.好男孩好女孩(的标准)或形象设计:答:(1)外表:阳光、帅气;漂亮、大方;穿着得体,爱整洁。(2)内在:宽容大度、善解人意、知识面广、有气质、勤奋刻苦、幽默机智、乐于助人、爱运动、爱劳动 ……第二课朋友之间P101.在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。2.真正的朋友会在我们不开心的时候带来(欢乐),在我们需要帮助的时候,伸出(援助)的双手。3
4、.在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?答:我认为朋友就是一本书,我每天读着它,从中学到了很多东西,永远都读不完。朋友就像水,在我干渴的时候给我清凉;朋友就像雨伞,在我困难的时候为我遮风挡雨;朋友就像镜子,能随时帮助我改正错误;朋友就像拐杖,在我跌倒的时候给我力量。4.富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢悦的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。5.小强和小国在一块儿踢足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”答:小国的做法不对,真
5、正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。6.有一首歌是这样唱的:“朋友呀朋友,你可曾想起了我。如果你正享受幸福,请你忘记我。朋友呀朋友,你可曾记起了我。如果你正承受不幸,请你告诉我。”同学们,你能说说“真正的朋友”应该做到哪些吗?答:真正的朋友应该:彼此欣赏、彼此真诚、彼此理解、彼此宽容;互相信任,互相尊重,无话不说,在关键时候能一无反顾地相互帮助;肝胆相照,在朋友无助时,能伸出无私的手;可以帮你认清自己的缺点和优点;在你困难的时候帮助你,却不需要回报。7.我的交友体会:当朋友喜洋洋时,我应该(
6、及时分享);当朋友有成绩时,我应该(感到高兴);当朋友遇困难时,我应该(给予帮助);当朋友有缺点时,我应该(诚恳指出)。8.关于友谊、朋友的名言警句:君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。 ——庄子友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 ——马克思真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友…… ——《爱因斯坦文集》朋友间必须患难相济,才能说得上是真正友谊。 ——莎士比亚第三课学会和谐相处P141.规则与我们的生活
7、有着密切的联系,请把你知道的与人交往的规则(或原则)写下来(至少5条)。答:;真诚尊重的原则;忠诚守信的原则;平等适度的原则;互助互补的原则;自信自律的原则;弹性宽容的原则;严于律己、宽以待人原则。2.“己所不欲,勿施于人”这句话是谁说的?告诉我们一个什么道理?答:这句话是孔子说的,它告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。3.写几句与人交往、和谐相处的名言:为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金人好刚,我以柔胜之;人
8、用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。——金缨4.怎样才能与他人和谐相处呢?答:说话和气;面带微笑;以诚相待;主动热情;学人之长;不嘲笑人;设身处地,
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