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时间:2019-02-02
《初二第一学期期中考试语文试卷3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010年独家解密预测初二第一学期期中考试语文试卷3(150分,120分钟完卷)班级姓名一、基础知识及语言运用部分。(27分)1.下列词语中加点字读音正确的一项是()(3分)A.鄙视(bǐ)荆棘(nà)彷徨(páng)文质彬彬(bīn)生吞活剥(bō)B.讪笑(shàn)叱骂(chì)一隅(ǒu)懵懵懂懂(měng)呱呱坠地(guā)C.琐屑(xiè)狼藉(jí)厮守(sī)唾手可得(tuò)立锥之地(zhuī)D.忸怩(nié)隘口(yì)陨落(yǔn)义愤填膺(yīng)肆无忌惮(sì)2.
2、下面没有错别字的一项是()(3分)A、无所事事精兵简政袖手旁观幸灾乐祸B、情郁于中触目伤怀俯拾皆事寄人篱下C、徇私舞弊喋喋不休顽固不化咳人听闻D、不知所错安之若素心急如焚摇摇欲堕3.下列字词解释有错的一项是()(3分)A.触目伤怀(看到某种情况或景象心里感到悲伤。怀:心)呆若木鸡(形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。)B.唾手可得(比喻很不容易得到。)懵懵懂懂(糊涂,不明事理。)C.文质彬彬(原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。)义愤填膺(形容心中充满了愤怒。膺:胸。)D.不求甚解(指只求懂得
3、个大概,不求深刻了解。)骇人听闻(使人听了感到十分震惊。)4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。B.日本文部省别出心裁地一再修改日本中小学历史教科书,企图掩盖侵华战争罪行。C.参加我国首次载人航天飞行的航天员杨利伟,乘返回舱返回地面后,身体状况良好,精神矍铄。D.诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明,情景交融的夜泊图画。5.下列句子没有病句的一项是()(3分)A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处
4、。B.2003年10月16日,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行。C.我们要确保安全生产,防止万无一失。D.近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增多。6.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(3分)A.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。B.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。C.有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由。金钥匙学校D.班长是个矮汉子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。7.下面句子的朗读节奏划分无误的一项是
5、()(3分)A、醉里∕吴音∕相媚好,白发∕谁家翁∕媪。B、杨柳∕青青∕著∕地垂,杨花∕漫漫∕搅∕天飞。C、臣∕诚知∕不如徐公美。D、官船∕来往∕乱如麻,全仗∕你抬∕声价。8.细心品读下列文字,再用心感悟这些妙语的言外之意,并用精炼的语言加以概括。(3分)一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象最使我感到惊奇?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家便神秘一笑:“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然地回答道:“如果果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”海
6、涅的言外之意是:______________________________________________。9.根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(3分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;________________________,_____________________。二、按原文或根据提示填空。(每空1分,错填、少填、不填该空均不得分,共10分)1.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说
7、过:“人固有一死,或重于泰山,_____。”2.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,_______________。《邹忌讽齐王纳谏》3.在《邹忌讽齐王纳谏》一文中,“群臣吏民”接受“上赏”的条件是“_________________”(请用原文回答)4.《清平乐·村居》中描写老夫妇的词句是“__________________,___________________。”5.《采薇》一诗中写戍卒归程艰难,心力交瘁的句子是“_______________,_____
8、_____________。”6.《送别》中渲染离愁别绪的写景句是:“杨柳青青著地垂,___________________。”7.《十五从军征》一诗中,主人公年迈力衰归来,看到家中情况是:“兔从狗窦入,_____________。中庭生旅谷,井上生旅葵。”8.孝敬父母是中华民族的传统美德。唐代诗人孟郊有一首《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,__________________。”这首诗表达了诗人对母子深情的由衷赞颂。我们也要孝敬自己的父母。三、阅读题(3
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