人教版高中语文第二册第五单元测试题

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1、人教版高中语文第二册第五单元测试题1.下列词语中加横线字的注音有误的一项是（　）  A.甿隶（méng）万乘（shèng）锄耰棘矜（yōu qín）舟遥遥以轻飏（yáng）恨晨光之熹微（xī）  B.鞭笞（chī）从散约败（zòng）激湍（tuān）眄庭柯以怡颜（miǎn）　　或棹孤舟（zhào）  C.隳名城 （huī）蹑足行伍 （háng）度长絜大（dù　）骋怀（chéng）　犹望一稔（rèn）  D.以窥周室（kuī）亡矢遗镞（shǐ）修禊（xì）云无心以出岫（xiù）　　或植杖而耘籽（zǐ）2.下列词语中加横线字的音、义都正确的一组是（）  A.蒙故业（mé

2、ng承接）　　膏腴之地（gāo yú肥沃）  B.履至尊（lǚ实行）　　振长策（cè马鞭子）  C.瓮牖绳枢（yǒu窗户）　　鞭笞天下（chí打）  D.制其弊（bì疲惫）　　逡巡（jùn　xún徘徊）3.以下句子中的词语解释有误的一项是（　）　A.时矫首而遐观（矫首，抬起头来。）　　既窈窕以寻壑（窈窕，深远曲折。）  B.三径就荒（三径，院子里的三条小路。）　　审容膝之易安（容膝，只能容纳双膝之屋，极言屋小而简陋。）  C.感吾生之行休（行休，将要完结。）　　怀良辰以孤往（怀良辰，爱惜美好的时光。）  D.寓形宇内复几时（寓形，托身于天地间。）聊乘化以归尽（乘化，

3、顺应自然之变化。4.选出没有通假字的一组（　）（1）距关，毋内诸侯  （2）沛公不胜杯杓，不能辞（3）愿伯具言臣之不敢倍德也  （4）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三（5）今者小人之言，令将军与臣有卻  （6）吾入关，秋毫不敢有所近（7）加彘肩上，拔剑切而啖之  （8）张良出，要项伯（9）旦日不可不蚤自来谢项王  （10）闻大王有意督过之A.（1）（2）（6）（7）           B．（4）（6）（7）（10）C．（3）（5）（7）（10）          D.（2）（4）（5）（8）5.下列各句中的“之”字分类正确的一项是（　）（1）使子婴为相，珍宝尽有

4、之（2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之（5）愿伯具言臣之不敢倍德也（6）臣请入，与之同命（7）今者有小人之言，令将军与臣有卻（8）沛公之参乘樊哙者也（9）项王则受壁，置之坐上（10）先破秦入咸阳者王之     A．（1）（9）／（2）（10）／（3）（5）／（4）／（6）（7）（8）    B.（1）（3）／（2）／（4）（5）／（7）（10）／（6）（8）（9）    C．（1）（9）／（2）／ （3）（5）／（4）（6）（10）／（7）（8）D.（1）（3）／（2） （10）／（5）（8）／（4）（

5、6）／（7）（9）6.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（　）  A.蒙故业，因遗策（前代的策略）　　因利乘便（因为）  B.合从缔交相与为一（一体）　　奋六世之余烈（余威）  C.追亡逐北（溃败的军队）　　斩木为兵揭竿为旗（揭开）  D.将数百之众（率领）　　关中之固金城千里（坚固的城）7.下列各组句子中加横线词语意思相同的两项是（　）（　）A．秦以区区之地，致万乘之势。不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。  B.铸以为金人十二，以弱天下之民。 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。C.试使山东之国与陈涉度长絜大。  内立流度，务耕织。D．秦人开关延敌。     延及孝文王、

6、庄襄王。E．收天下之兵。      斩木为兵。F．振长策而御宇内。     因遗策。G．赵奢之伦制其兵。     履至尊而制六合。H.序八州而朝同列。     强国请服，弱国入朝。8.以下各项中加横线的词词义解释有误的一项是（　）  A.因遗策（由于）　　膏腴之地（肥沃）  B.亡矢遗镞（损失）　　秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）  C.瓮牖绳枢（窗户）　　据崤函之固（险固的地势）D.履至尊（登上）　　以致天下之士（招纳）9.以下各句中没有通假字的两项是（　）（　）  A.赢粮而景从。　　B.合从缔交，相与为一。  C.振长策而御宇内。　　D．余威震于殊俗。  E.序

7、八州而朝同列，百有余年矣。　　F．孝公既没。10.下列各组句子加横线词意义相同的一组是（　）。A.不爱珍器重宝肥饶之地。  宽厚而爱人。B.蒙故业，因遗策    因利乘便，宰割天下，分裂山河。C.追亡逐北，伏尸百万   吞二周而亡诸侯。D．约从离衡      于是从散约败11.下列句子中加横线的词解释有误的一组是（　）（1）百越之君，俯首系颈，委命下吏（系，系上绳子。委，委弃。）（2）孝公既没（没，殁，死去。）（3）会盟而谋弱秦（谋，谋求。）（4）开关延敌（延，请，迎击）     九国之师逡巡而不敢前（逡巡，徘徊。）（5）伏尸百万，流血漂橹（橹，船桨。）