中考题分类汇编十三：探究欧姆定律1

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1、2011物理中考题分类汇编:探究欧姆定律1图412．（2011沈阳）如图4所示，电源电压保持不变，开关S1已闭合。若再闭合开关S2，则________的示数变大，小灯泡L1的亮度________(填“增强”、“减弱”或“不变”)。电流表　　　不变26、（2011天津）（4分）“等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图17甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图17乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。24、（2011天津）（6分）某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图14甲所示的电路图。小灯泡

2、上标有“2.5V0.3A”字样，电源电压为3V。请完成下列回答。（1）根据电路图，在图14乙中用笔画线代替导线连接实物图。28/28（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图15所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为。25、（2011吉林）图16甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图16乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为4V时，灯丝电阻为Ω；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将，其原因是。14、（2011吉林）如图6所示电路，电源电压不变，当开关S由闭合到断开时，电压表的示数将电流表的示数将

3、。不变　　　变小28/286、（2011吉林）如图2所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。当将一个“2.5V0.5A”的小灯泡接在a，b两点间是，小灯泡恰好正常发光；若换一个“3.8V0.5A”的小灯泡接在a，b两点间，则这个小灯泡（B）A、比正常发光亮些B、比正常发光暗些C、能正常发光D、灯丝将会被烧断18、（2011赤峰市）用图11所示电路测量小灯的电阻。1）图11中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打“×”，然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。2）按图11中改正后的实物电路连接情况，在图12虚线框内画出相应的电路图。3）电路改正后，闭合开关，发现无论

4、怎样调节变阻器，电流表的指针始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻，但为了提高精确度，应对电路连接做如下改进。4）电路改进后，某一时刻，电压表、电流表示数如图13所示，此时小灯的电阻为Ω。15、（2011赤峰市）如图6所示，已知R1与R2两端所加电压为24V。如果R1=80Ω,开关闭合后，R2中的电流为0.2A，则R2=Ω,干路中电28/28流I=A。再给R1、R2并联一个200Ω的电阻，电路中的总电阻会变（填“大”或“小”）。120Ω0.5A小28．（2011柳州）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实

5、验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图ll所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_______，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.分析和论证：(1)在拆接电路时，开关S必须处于________状态。(2)结论：串联电路中各处__________相等。28、电流表，电流1）断开2）电流15．（2011柳州）图4所示，电阻Rl标着“lOΩlA”，R2标着“5Ω1.2A”，电流表Al、A2量程均为0～3A，电压表量程0—l5V，在a、b之间接入电压可

6、调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（Ｄ）A．16V1AB.l0V2.2AC．6V2.2AD.6V1.8A1．（2011柳州）一节新干电池的电压是AA．1.5VB．15VC．36VD.220V28/2814．（2011达州）如图甲所示，闭合开关S后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则L1和L2两灯的电阻之比为AA．1：4B。4：1C。1：5D、。5：116.（2011达州）如图所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是：AA.电流表A的示数变小

7、，电压表V1的示数不变B.电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大C.电压表V1与电压表V2的示数之和不变D.电压表V2与电流表A的示数之比不变38、（2011达州）在“用伏安法测电阻”的实验中：(1)实验原理是。（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻RX的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相

8、应的符号表