七年级下学期语文第三次月考试题

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1、七年级第三次月考试语文试题一、积累与运用（20分）1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子规范抄写在田字格中。（2分）汉江两岸流光益彩，长虹大桥尉为壮观。2、结合语境，给下面一段话中加点的字注音或根据注音写出汉字。（2分）玉玺山群峰连亘（），树木葱茏，古迹荟萃；水镜湖纯净zhàn（）蓝，游船如织……八百里金南漳欢迎四方游客前来观光。3、下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。B母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨

2、点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。D“光盘行动”“十面霾伏”“你懂得的”“任性”等词语从众多网络新词中脱颖而出，成为年度新词语。4、下列句子中有语病的一项是（）（2分）A能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。B月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。C襄阳绕城路的建成和投运，将极大地缓解市区交通拥堵状况。D近日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。5、下列句子排序最恰当的一

3、项是（）（2分）①每个雨天，打起这把伞，我的心里就会不自觉地升起一股子温暖。②十二岁的时候，我要步行两公里到另外一个村子去上学。③为了方便，母亲卖了麦子后，给我买了一把油布伞。④那时天老爱下雨。⑤那把油布伞是金黄色的，把子和骨架都是竹子做的，散发着一股浓浓的、沁人心脾的油漆味儿。A②④③⑤①B②③④⑤①C①②④③⑤D②①④③⑤6、名著阅读（2分）“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海石泡

4、似的大鼻孔的鼻尖上。选文出自高尔基的《童年》，文中的“好孩子”指的是，从文段可以看出他是一个的好孩子。7、古诗文默写（8分）（1）打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，”的有趣生活；我们与李白在洛阳共度思乡之旅，耳畔是“                   ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，                     ”，心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们也被赵翼：“江山代有人才出，

5、                   ”的殷切期盼所激励；我们也在“                 ，青山独归远”的美丽画卷中目睹了一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的身影；我们还在春潮急雨当中体会到“春潮带雨晚来急，                   ”的恬淡与静谧。（2）李白《峨眉山月歌》中展现千里蜀江行旅图，表达诗人依依不舍之情的诗句是：“，。”夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。二、口语交际与综合性学习（10分）8、习主席号召广大青年放飞青春梦想，有的同学说：我们现在生活条件这么好，爸爸妈妈也帮我

6、们安排好了一切，还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗？如果你身边也有这样想法的同学，你打算如何劝说他（她）？（注意语气委婉得体）（2分）9、阅读下面的材料，完成后面的问题。材料一：2014年是农历甲午年，又称马年。随着马年的到来，“马上有钱”“马上有车”之类的“马上有﹡﹡”带着人们各种各样的美好愿望扑面而来。一时间，“马上体”爆红于网络世界。材料二：在现实世界，人们以马的形象制作各类玩偶，而“马上体”则是这些玩偶世界的表现形式：马背上放一摞百元大钞，就是“马上有钱”；马背上放一只茄子，就是“马上有一切（茄）”。

7、材料三：各类报纸纷纷以“马上体”作为标题：新茶没上市，茶农也“马上有钱”；（《济南时报》2014年1月21日）“马上有钱”送给你，红火过大年（《潇湘晨报》2014年1月21日）材料四：汉代已出现具有“马上体”特点的饰物：“马上封侯”，以猴子骑马的图象寓指即将封官拜爵。这一主题在明清瓷器中更为常见。（1）请根据以上材料，概括“马上”一词的字面意思和常用意思。（）（2分）（2）有关“马”的成语很多，请你写出几个来。（至少4个）（）（4分）（3）请结合现实生活，谈谈你对“马上体”走红的认识。（）（2分）三、阅读与欣

8、赏（40分）（一）口技（10分）①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。