2013年历下区化学理综一模试题

2013年历下区化学理综一模试题

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1、绝密★启用前2013年历下区初三年级学业水平模拟考试物理、化学试题(2013.04)学校姓名:准考证号密封线内不要答题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共4页,满分为56分;第Ⅱ卷共8页,满分为94分。本试题共12页,满分150分,考试时间为120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。第Ⅰ卷(选择题共56分)一、单项选择题(本大题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题

2、目的要求)【化学部分】相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108Ba1371.下列人类利用和改造物质的过程中,没有发生化学变化的是A.铁矿石炼铁B.葡萄酿酒C.海水晒盐D.海水制镁2.食品安全事件频繁被报道,如:三聚氰胺奶粉、染色馒头等,在广大消费者中造成较大影响。面对事件要科学分析,正确判断,你认为下列认识缺乏科学性的是A.食品中使用化学添加剂并不一定对人体都有危害B.三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品,食品安全事件都是化学惹的祸C.

3、质检部门要加强监测力度,我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质D.要合理膳食,使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡3.右图是某粒子的结构示意图,下列对该粒子的判断中,错误的是图1A.该粒子属于原子B.该粒子属于非金属元素C.该粒子核内有17个质子D.该粒子易失电子形成阳离子4.实验是人们认识物质的重要手段,关于下列四个实验的论述错误的是玻璃棒的作用是引流酸类物质具有相似的化学性质,但由于酸根离子不同,其性质也存在差异通过对比蜡烛在空气中燃烧的现象得出:反应物的浓度影响反应的剧烈度导管的长度对蒸馏效果没有影响5.

4、化学与生产、生活、社会发展紧密相连,下列说法中,不正确的是A.使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨的形成B.月饼易氧化变质,建议密封包装时,加入一小包铁粉作吸氧和吸水剂C.工业常用铁桶储运氢氧化钠溶液D.香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体,但被动吸烟对人体无害6.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对于下列宏观现象的微观解释中,错误的是A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子B.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同C.20mL水与20mL酒精混

5、合后体积小于40mL,是因为混合后分子数目减少D.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动7.下列叙述中,正确的是A.复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换B.将PH试纸放入待测液中,测溶液的PH7C.洗洁精去除餐具上的油污是溶解的过程D.利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气以间接测定空气中氧气的含量8.下表记录了物质X的溶液分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是硝酸银溶液氧化铜氢氧化钠溶液物质X白色沉淀溶解,溶液变蓝无明显现象A.NaCl溶液B.肥皂水C.稀硝酸D.稀盐酸9.下列有关粗盐提纯的说法中

6、不正确的是A.用溶解、过滤的方法能除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质B.除去NaCl溶液中的Na2SO4,可以加入适量的BaCl2溶液C.除去NaCl溶液中的CaCl2,可以加入适量的K2CO3溶液D.通过蒸发溶剂的方法除去氯化钠溶液中的水,得到食盐晶体10.将一定质量铁粉和银粉的混合物加入Cu(NO3)2的溶液中,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸中有气泡冒出,下列对滤渣和滤液的说明中,正确的是A.滤渣中只有单质铁B.滤渣中单质铜、单质银和单质铁都存在C.滤液是无色的D.滤液中有硝酸亚铁和硝酸银11.1.6克由碳、氢两种

7、元素组成的某化合物在氧气中完全燃烧生成3.6克水,则同时生成二氧化碳的质量为A.4.4克B.8.8克C.2.2克D.4.0克【物理部分】12.下列人类已发现的组成物质的粒子中,空间尺度最小的是A.质子B.原子C.中子D.夸克13.从环保角度讲,凡是影响正常的生活、学习、工作和休息的不适当光照就可以认为是光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙和磨光的大理石都能造成光污染,形成光污染的主要原因是由于A.光的折射B.光的反射C.光的色散D.光沿直线传播14.激光指示器,又称为激光笔。恶意使用是极为危险的,会造成暂时性甚至永久

8、性视力损伤。其核心部件发光二极管的材料是A.半导体材料B.超导体材料C.纳米材料D.复合材料15.下列能源中属于不可再生能源的是A.风能B.水能C.化石能源D.动植物能16.下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的,其中制造电风扇依据的原理图是ABCD17.人从沙滩上走向深水的过程中,会感觉身体越来越轻。同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题,其中较

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