【5A版】高二学习动力主题班会.ppt

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1、我的未来不是梦欣赏《三句半》清早铃响广播叫，不去教室睡懒觉。最后还是要起床，懒汉!打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王!午休更是我天堂，天南地北任我闯。休息看书写作业，笨蛋!下午上课没精神，课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了，好烦!卫生从来我不搞，扣分与我又无关。到时实在逃不了，帮忙!一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？齐：凉拌炒鸡蛋！通过欣赏《三句半》,我们自己来做个问卷调查吧！接下来让我们针对刚才的问卷调查来个箩对

2、筐的问答学习时间浪费的几大主要原因习惯不良，物如乱麻干扰太多，诱惑分心闲谈误事，状态松散不分轻重，缺少计划喜轻厌重，缺少动力北京某人才招聘会现场某招聘单位摊位前有一种等待叫希望这节课真没劲，先睡会儿再说吧—学习真太枯燥无味了！—又要考试啊，天哪！—真烦，每天都要做作业！—唉，又没法看电视了。。。。—我妈真罗嗦！—我的手机不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。。。—唉！那个游戏你玩到哪一关了？在艰苦中学习，在逆境中成长。农村的孩子面对学习如此的刻苦，而我们在幸福的生活中又如何对待学习？一个感人的故事——背起父亲上学故事内容：一个山区农村的孩子，从小失去了母亲，家

3、境贫寒。爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而姐姐则退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费。石娃的老师很欣赏这个聪明刻苦的孩子，多次为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种种困难，刻苦学习。石娃获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成绩考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧床上。坚强的石娃谢绝了乡亲们的帮助，作出了惊人的抉择：背起父亲，走出马莲河，进省城上学……随时随地不忘学习学习是个漫长的过程，我们只有不断地学习才能巩固知识。但是学习成绩不等于时间付出的多少。而在于对知识掌握的多少。敢于发言积极发言既可表达自己内心的想法，又可以锻炼人的胆

4、量和语言表达能力。同学们做到了吗？学习压力大是高中生学习过程中最突出的特点之一。压力今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：我最爱的狗粮——水果蛋糕我最害怕的对手——恶狗三兄弟还有我最沉溺的休闲方式——狗刨你感觉学习是为谁学？下面我们来说一下学习！我觉得学习是为了我们自己！当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。祸患常积于忽微要想富，先修路。要想学，先自觉。1智勇多困于所溺龟兔赛跑给我

5、们的启示很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示第一场勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的

6、绊脚石。龟兔温馨提示2发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Comeon,let’sdoitagain……兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。第二场改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。龟兔温馨提示3第三场到这里故事还没有结束

7、。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。龟兔温馨提示4故事还有更新的版本。

8、兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再