苏教版三年级《科学》上册单元重点复习题(含答案)

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1、苏教版三年级《科学》上册单元重点复习题(含答案)　　苏教版三年级《科学》上册单元重点复习题　　一、填空题：　　当听到“科学”这个词的时候，我想到了、、、、……　　中国位飞上太空的宇航员是。　　我们做过的类似科学家的活动有：、、、、等。　　让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。　　发现了的办法.　　人类历史上最后一名天花病病人，来自索马里的，在1977年被治愈。　　我知道的科学家的名字有:、、、、、……　　是的伟大发明家，他发明的给全世界带来了光明。　　次世界大战时，英国医生发现了，治好了很多病人。　　0

2、、科学探究的步骤是：、、、。　　1、英国医生发现了人眼具有。　　根据人眼具有，科学家发明了。　　3、我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是。　　回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为，可以让物体站起来。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建

3、设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道

4、德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观

5、癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项

6、目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　二、判断题：　　科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。…………………　　科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。…………　　生活中处处有科学。………………………………………………　　一个小小的疑问只要细心观察、思考

7、，都有可能引出科学发现。　　科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。………….　　我们所做的活动与科学探究没有关系。…………………………　　科学是很神秘的，离我们很遥远。………………………………　　科学家做的事情我们根本没办法做。…………………………　　科学只和科学家有关系。…………………………………………　　0、袁隆平是“杂交水稻之父”。…………………………………2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新

8、时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工