【5A版】懂礼貌-知礼节-学礼仪.ppt

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1、懂礼貌知礼节学礼仪中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。常用文明礼貌用语1．初次见面说：你好2．客人到来说：欢迎3．好久不见用：久违4．求人解答用：请教5．赞人见解用：高见6．请人帮助说：请多关照7．表示谦意说：对不起;抱歉8．麻烦别人

2、说：拜托9．与人分手说：再见校园礼仪规范1.言语要文明“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。2.见面问声好走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。3.友善共相处,热情礼相待对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。4.衣着应端庄作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿

3、奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长发，女同学不披头散发。5.主动排队做活动时应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。6.他人场所，非请莫进别班的课室、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。7.他人财物，未准莫取他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。8.走楼梯，主动留道校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些

4、通道上聚集、玩闹。我来问你来答1、当老师走进教室，班长应：（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要：（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、与同学发生摩擦时:（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方4、上下楼梯时，应靠那边走?（A）左（B）右（C）中间ACBB1、您好（你好）2、再见3、对不起4、没关系5、麻烦你6、不客气7、谢谢8、不用谢9、请问……10、请稍等学生礼貌用语同学们，平常

5、在一些公共场所里，你们见过哪些不文明的行为？谁能说一说呢？小故事一天，我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃，我和我的伙伴们像兔子一样飞快逃跑了。我心里非常害怕和担心，但是我还是每天像往常一样的给老奶奶送报纸。我决定把我送报纸攒的钱存起来，给她修理窗户。三个星期后我攒够了钱，然后把钱和一张便条装进信封。我在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。老奶奶看到信封，依然冲我亲切地微笑。她送给我一包饼干。当我的饼干要吃完的时候，我惊奇的发现...老奶奶在饼干袋里装着十元钱和一张便条。她在上面写着：我为你骄

6、傲。为什么老奶奶会为小男孩感到骄傲？