论任务型语言教学在初中英语阅读教学中运用

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1、论任务型语言教学在初中英语阅读教学中的运用教育硕士英语教育专业研究生凌芳指导教师蒙雪琴摘要阅读是学习英语的主要手段之一，阅读能力直接影响听、说、写的能力和英语水平。在国内外各种语言测试中，阅读所占的分值最重。自从中国加入wro后，接触和使用英语的机会大大增加，英语阅读成为获取信息的有效手段和途径，其重要性不言而喻。但长期以来，受传统教学模式的影响，阅读教学虽费时较多，但收效甚微，阅读成为学生学习英语的薄弱环节。《英语课程标准》倡导任务型教学，即教师围绕特定交际目的和语言项目，设计操作性强的任务，学生通过完成任务，达到学习语言和掌握语言的目的。该教学理念与实

2、践强调学习过程，培养和发展学习技能、语言知识、情感和态度、学习策略和文化意识。将任务型教学用于阅读教学，强调“做中学”的理论，教师在前任务、任务环、语言焦点三个阶段设计贴近学生生活实际的任务，让学生在完成任务的过程中掌握阅读技能，自然地习得语言。任务型语言教学被运用以来，广大英语教师和学者都认为它是一种有效的教学方法。本论文将采用文献法、例证法、实验法和访谈法，研究国内外任务型语言教学理论和阅读教学理论，引用《新目标英语》中阅读材料说明任务型教学在阅读中的运用，将阅读过程分为前、中、后三个阶段，阅读前阶段介绍主题和任务，可以用游戏、问题、歌曲等形式激发学生

3、阅读兴趣。阅读中阶段是执行任务阶段，可设计猜测词意、运用大脑思维图和细读材料，找出主题句及关键词句等任务帮助学生理解阅读文章。阅读后阶段是分析和练习的过程，复述、表演、讨论和写作等任务可以巩固和操练知识点，训练学生语言输出的能力。在任务型阅读教学中，师生角色呈现多样化。多元化的教学评价体现教学过程的完整性和科学性。最后任务型阅读教学实验说明，通过体验、实践、参与、合作与交流的方式，可以提高阅读者的阅读能力和综合语言运用能力。本论文共分为四部分，第一部分介绍任务型教学的理论，第二部分阐述有关阅读的理论，第三部分是任务型教学在初中阅读课中的运用，第四部分是任务

4、型阅读教学实验。关键词：任务型语言教学阅读理论任务型阅读教学运用实验ApplicationofTBLTinEnglishReadingTeachinginJuniorMiddleSchoolMACandidate：LingFangAbstractAdvisor：MengXueqinReadingisamajorapproachforlearningEnglish．Readingcomprehensioncanhelpstudentsunderstandmaterials．Itisoneofthefourbasicskills．Theabilityofrea

5、dingcaninfluencetheabilityoflistening，speakingandwriting．ItcanalsoinfluencetheEnglishlevel．Itcantesttheleveloflanguageforleamers．Amongallkindsoflanguagetestshomeandabroad，readingaccountsmost．SinceChinaenteredWTO，thechancesofusingEnglishhavebeenincreasinggreatly,andwiththerapiddeve

6、lopmentofsociety,Englishreadinghasbecomeaneffectivemeansandapproach，SOtheimportanceofreadingisknowntoa11．However,thetraditionalteachingmodelhasinfluencedreadingforalongtime．Englishreadingteachingstillconsidersthatlanguagepoints，vocabularyitemsandexaminationarethemostimportantaspec

7、ts．Becauseofthetest—orientededucation，Englishreadingteachinghasbecomeamechanicalmodel．Thoughreadingteachingwastesplentyoftime，teachersandstudentsgetlowefficiency．AllkindsofteachingapproacheshaverisenaroundtheworldandTask—basedlanguageteachingwasoriginatedfromtheBangaloreproject，it

8、WascarriedoutbyPrabhuinBangalorea