基于细化处理脱机手写汉字识别的研究

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1、天津师范大学硕士学位论文摘要汉字作为一种世界上最古老，并唯一流传至今的形意文字，已有六千年历史了。作为我们日常使用的语言文字，其具有数量巨大，结构复杂，相似字多等特点，因此手写汉字识别体现了模式识别领域的最高水平，其中脱机手写汉字识别是目前最为困难也最具挑战性的研究课题。在办公自动化，机器翻译等方面，脱机手写汉字识别又有着广泛的应用前景。因此可以说对于脱机汉字手写识别的研究不仅拥有深刻的理论意义，更包含着巨大的实用价值。脱机手写汉字识别大致可分为：预处理、特征提取、分类器等几个主要步骤。本文针对这几步进行了深入的研究，主要工作包括：(1)预处理方

2、面，利用均值滤波器实现了图像的平滑去噪，根据纸张来源不同采用了不同的处理方法完成了图像二值化。然后深入研究了倾斜校正，汉字切分，归一化等技术，并根据系统实际需要进行了相应处理，为后继的特征提取打下了良好基础。(2)通过回顾和总结几种常用的细化算法，并结合本系统的特点提出了一种基于SPTA细化算法的改进方法，达到了很好的效果。(3)按照特征提取的不同类别，全面比较了全局统计特征、局部统计特征，结构特征的优缺点，并在本系统中采用了弹性网格像素概率分布特征提取法。(4)分析了多种分类器的设计，并对BP神经网络在分类识别，学习训练等方面做了全面阐述。本课

3、题在深入研究脱机汉字手写识别理论的基础上，开发了一套学生成绩自动处理系统。它属于小字符集手写汉字识别，这与传统的大字符集手写汉字识别有所区别，这也为该课题的成功实施提供了可能。在本系统中，通过建立一个包含“优、良、中、差"四个常用成绩手写汉字的样本库，对一些纸质成绩单进行电子扫描并机器识别，实现了学生成绩管理自动化，极大的提高了办公效率。通过对实验样本的测试，系统的正确识别率达到了96．25％，虽然这只是一个研究性模型，离实际应用还有一些差距，但是这方面有益的探索与尝试，为今后脱机汉字手写识别的应用研究提供了一定参考价值。关键字：脱机手写汉字识别

4、预处理细化特征提取天津师范大学硕士学位论文AbstractChinesecharactersastheuniqueformofthepictographhavebeenconsideredasthemostancientcharactersoftheworld，whichhasmorethan6000yearsold．Asthebasiccommunicationtool，Chinesecharacterspossesssuchqualitiesasbeingabundantinquantity,complexinstructure，andbig

5、amountinsimilarspellings；therefore，handwrittenChinesecharacterrecognitionisregardedasthemostdevelopmentformofmodelrecognition,inwhichoff-linehandwrittenChinesecharacterrecognitioniscurrentlyreferringtothemostdifficultyandchallengingresearchtopic．Additionally,concerningOfficeA

6、utomationandMachineTranslation，off-linehandwrittenChinesecharacterrecognitionhasahugepotentialinapplication，whichhascaughtattentionsOVertheworld．Todrawaconclusion，theresearchonoff-linehandwrittenChinesecharacterrecognitionnotonlyisofgreatimportanceintheoreticalvalue,butalsoco

7、ntainssignificantvalueinuse．Off-linehandwrittenChinesecharacterrecognitionhasgenerallybeendividedinto：pre-operation,featureextraction，classificationmethods．Thisthesisconcerningtheaboveproceduresmainlyinvolvesthefollowingaspects：(1)Inpre-operationstep,makeuseoftheneighbouraver

8、agefilterrealizethesmoothingandroughremovingprocess，andinaccordwitht