条件语句教学案

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1、第2节第2课时条件语句教学案　　第2课时　条件语句　　[核心必知]　　．预习教材，问题导入　　根据以下提纲，预习教材P25～P28，回答下列问题．　　与图1.1－9中的条件结构对应的条件语句是什么？　　提示：对应的条件语句为：　　IF　条件　THEN　语句体ENDIF　　与图1.1－8中的条件结构对应的条件语句是什么？　　提示：对应的条件语句为：　　IF　条件　THEN　语句体1ELSE　语句体2ENDIF　　阅读教材P27例6，观察图1.1－11，发现框图中包含两个条件结构，而且内层的条件结构

2、是外层的条件结构的一个分支，因此可用什么语句来转化？　　提示：可以用“IF－THEN－ELSE－END_IF”语句来转化．　　．归纳总结，核心必记　　条件语句的概念　　处理条件结构的算法语句，叫做条件语句．　　条件语句的格式2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工

3、作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富

4、美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少

5、，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统

6、农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　①IF－THEN格式　形式：IF　条件　THE

7、N　语句体ENDIF　　②IF－THEN－ELSE格式　　形式：　　IF　条件　THEN　语句体1ELSE　语句体2ENDIF　　功能　　①IF－THEN格式：首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，那么执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句．　　②IF－THEN－ELSE格式：首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，那么执行语句体1；否则执行语句体2.　　[问题思考]　　嵌套条件语句的一般格式是什么？　　提示：一般格式为：　　应用嵌套条件语句应注意什么？　　提示：①适用范围：适用于判断条

8、件多于一个时．此时，若重复应用条件语句，书写程序繁琐，可用条件语句的嵌套．　　②分清层次：编写条件时，要注意IF和END__IF的配对，常常利用文字的缩进来表示嵌套的层次，以便于程序的阅读与理解．嵌套可以多于2个．　　[课前反思]　　通过以上预习，必须掌握的几个知识点：2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全