高等职业院校学生基本职业能力探讨

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1、中文摘要高等职业教育的培养目标是使学生具备从事一种或一类职业的能力，为生产和服务一线提供高素质劳动者和技能型应用人才。社会发展和时代要求呼唤人的职业素质的提高，职业素质的具体体现应是职业能力，职业能力的培养本来应当是高等职业教育的首要任务，但高职院校对如何落实职业能力培养存在诸多问题，例如，高等职业教育的学制是2年或3年，在这较短的在校学习时间里，要求学生面面俱到地学习、训练各种专项能力，培养学生具备综合职业能力，是很难办到的。因此，目前许多地方出现技能型人才结构性短缺，暴露出职业教育与岗位需求的不相匹配，一边是生产服务一线技能人才，特别是高技能人才严重短缺，一边是高职院校毕业生

2、就业率偏低。可见，高职教育存在很多不适应社会的问题。因此，笔者认为，要根据社会现实，尤其是人才市场的需求情况，改善高职人才的能力结构，发展学生的全面素质，提高学生就业率，就应将培养学生的基本职业能力作为高职教育的首要任务。为了这个目标，要培养学生的动手操作能力、市场竞争能力、适应社会能力、交际沟通能力、团队协作能力、开拓创新能力等。那么，高职院校应以人才市场为导向，在办学理念、专业设置、教学计划、课程设计、教学方法、校企合作、师资队伍建设等方面进行深入的改革，加强基本职业能力的培养，发展学生的全面素质，这样，可以有效地提高高职学生的就业率，解决高职院校生存与发展的现实问题，满足人

3、才市场的需求，主动适应社会发展的要求。关键词：高职院校；人才市场；基本职业能力；培养ABSTRACT’I．11e珊msofⅡle1ligherVocatlonaleducatlonaretocultlⅦtestlldents’abilitiestoworkononeoronekindofthepmfession，andtopr0Videthe6eldw讪thehigh-qualifiedworkersandsbll_basedtalems．Theraiseinthesocietyadvanceandcun．entrequirementscallonmeimpmvementofth

4、equalityinⅡleprofession，whichembodiesintheVocationabilities．Thecultivationofthevocationabilitiesoughttobethechieftaskinmehighervocationaleducation，buthowtocarryoutexistsalotofquestions．Forexample，mesystemistwo-yearorthree—yeatInthisshortperiod，itisv郇rdifficultforthestudentstomastertllecompreh

5、ensivevocationalabilities．Atpresem，theshonageofⅡleskill_basedtalemshasariseninmanyplaces，whichemergesthattheu11matchedaspectsbe帆eenvocationaleducationalldmedcmalldsoft11ejobposts，especiallythe1ackofmehighskilledtalents．However，merateofemploymemofthehighervocationaleducationcolleges’graduatesi

6、sloweLTherefbre，thereexistalotofproblemsthatdon’tadapttosocietyinthehi曲ervocationeducation．Accordingtothedemandsofjobmarkets，weshouldtakecunivatiIlgthestudems’basicVocationalabilitiesasthecllieftask．Inthisway’itcanimprovetllestudents’abilitiesanddeVeloptheircomprehensiVequalitiesa11dincreasem

7、erateoftheemployment．Basicvocationalabilitiesmainlyrefertothepractical，marketcompetitive，adaptingtomesociety，socialcommunication，伊oupcooperationandcreativeabilities．Thehighervocationalcollegesmustoriemtheirworktothejobm破ets，andtal(e向nllerrefo