2005级培养方案制作模板.doc

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1、附件3：XXXX专业培养方案示例及具体要求（英文版）注：所有表格限定中英文双语版，其余文字表述及其课程逻辑关系图限定全英文版UndergraduateProgramforXXXX（2015）XXXX专业培养方案（2015版）I.MajorName:MajorCode:一、专业名称：专业代码：II.SchoolingYearsStandard:fouryearsonafulltimebasis.CompletionTimelimits:threetosixyears.二、学制：标准学制为4年，弹性学制为3-6年III.Degree三、授予学位：XX学士学位IV.SpecialtyOrient

2、ationandCharacteristics四、专业定位及特色V.ProgramObjectives五、培养目标VI.ProgramStandardsandMatrices六、培养标准及实现矩阵注：按照培养目标要求，从自然科学基础知识、人文社科基础知识、专业基本理论知识、专业发展现状和前沿知识、专业基本技能和应用能力，综合运用所学理论知识和技能发现、分析、解决专业相关问题能力、国际竞争与合作能力、创新创业意识、职业道德、人文关怀精神等等方面（仅为建议条目，根据实际情况可增删）确立所需达到的培养标准，同时归纳培养标准涉及的相关知识领域，落实到具体的课程、实践等教学环节，构建培养标准实现矩阵

3、。格式如下：表1培养标准及实现矩阵Table1.Programstandardsandmatrices培养标准（毕业生能力）ProgramStandards(Graduateabilities)相关知识领域RelatedKnowledge实现途径（课程支撑）RealizationApproaches(CourseSupports)举例：具备扎实的数理知识，一定的建模能力和应用数学方法研究、处理事物现象的意识举例：应用数学等自然科学的基本理论举例：开设微积分、数理方法、数学建模竞赛………………………………30I.MainSubjects:七、主干学科：II.CoreCourse:八、核心课程

4、：表2专业核心课程Table2.CoreCoursesforSpecialization序号Sequence课程号CourseNumber课程名CourseName学分Credits学时CreditsNumber开课学期Semester12330CurriculumStructureSettings九、课程体系结构设置表3课程体系及学分分配Table3CurriculumstructureandAllocationofCredits课程模块CourseModule课程类别CourseType理论教学环节LectureTeaching实践教学环节PracticeTeaching合计Total

5、理论Theory实践实验PracticeExperiment必修Compulsory选修Optional必修Compulsory选修Optional通识教育必修课CompulsoryCoursesinGeneralEducation公共基础课GeneralBasicCourses28.5011.50040自然科学基础课BasicCourseinNaturalScience社会科学基础课BasicCourseinSocialScience小计Subtotal通识教育选修课OptionalCoursesinGeneralEducation不填不填不填不填不填10学科/专业基础课BasicCou

6、rsesforSpecialization专业课MajorCourses合计Total学分分布CreditDistribution必修比例CompulsoryPercent选修比例OptionalPercent理论比例LectureTeachingPercent实践比例PracticeTeachingPercent表4各学期学分及考试门数分配统计表Table4StatisticsforCreditsandnumberoftestsubjects课程类型CourseType一One二Two三Three四Four五Five六Six七Seven八Eight必修课学分数CompulsoryCour

7、seCredits8毕业设计（论文）GraduationProject(Thesis)选修课学分数OptionalCourseCredits考试总门数NumberofTestSubjectsI.TableforTeachingandCurriculum(Appendix1)30十、教学与课程一览表（见附表1）I.TableforTeachingprogress(Appendix2)十一、教学进程表（见附表2）Ⅻ.Tabl