在xx-xx学年学期期末结束会上的讲话

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1、在XX-XX学年学期期末结束会上的讲话　　老师们，同志们：　　刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快！为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：　　本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，努力实现内涵式发展。学校先后获得ZZ市十佳科技团队，

2、全国阳光体育学生冬季长跑活动优秀学校、科技五星级先进集体、校刊《晨曦》被评为区十佳教科研专刊、英语教研组被评为ZZ市“巾帼文明示范岗”；学校顺利通过了ZZ市一级图书馆的验收、ZZ省全民健康生活方式示范单位的验收；学校还获得XX年金钥匙活动优秀组织奖、ZZ市青少年国粹活动中获得特等奖等荣誉称号。　　一、立德树人，德育为先2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学

3、习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作

4、风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜

5、，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高

6、效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　本学期德育处努力更新观念，以推

7、动学生综合素质的全面发展为德育目标，树立两个意识:1、牢固树立德育为教育教学和学生发展服务的意识。2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。　　工作中，他们努力优化三个建设：1、优化队伍建设，即班主任队伍、护导教师队伍、红领巾监督岗队伍建设。2、优化集体建设，即班集体建设和少先队集体建设，如班级文化建设、走廊文化建设、班队干部队伍建设、红领巾俱乐部建设等。3、优阵地建设，即家长学校、绣乡小广播等建设。　　本学期，德育处独立或配合其他部门努力开展好

8、四个重要活动：:1、开展第五届校园科技节。2、开展秋季综合实践活动。3、开展第五届校园双语节。4、开展冬季三项比赛活动。　　在全体教师特别是班主任教师的共同努力下，本学期德育工作努力实现五个提高：1、学生良好的行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。4、“学校、家庭、社会”三位一体的教育合力有较大的提高。5、班