初二思想品德上册的复习思路

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1、初二思想品德上册的复习思路魏湾镇中学薛树太6初二思想品德上册的复习思路魏湾镇中学薛树太关键词：爱家爱国、学会交往、合作发展、依法维权。内容摘要：在复习本册教材时，要抓重点、析难点、建联系、落行动，并联系实际生活，这样才能收到事半功倍的效果。我们在复习初二思想品德上册教材内容时，可以从四个方面来掌握，即爱家爱国、学会交往、合作发展、依法维权。下面谈谈在复习这四个方面内容时应注意的问题。一、爱家爱国1、抓重点：（1）从法律的角度（子女有赡养扶助父母的义务）和道德的角度（子女要报答父母的养育之恩），懂得子女应学会孝敬父母。（2

2、）联系抗震救灾和北京奥运会等热点，感受弘扬“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”的重要性。2、析难点：（1）首先分析影响子女与父母和谐相处的因素，然后对症下药，用积极的态度和灵活的方法与父母有效沟通。（2）联系中国近代的屈辱历史，感悟祖国的强大和进步是个人生存和发展的前提，自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任。3、建联系：（1）孝敬与沟通：孝敬父母是与父母真诚沟通的前提和基础。（2）爱“小家”与爱“大家”：“小家”（家庭）是“大家”6（国家）的细胞，一个不爱自己的家庭、不孝敬父母的人

3、是很难热爱国家、担负报效祖国重任的。4、落行动：（1）孝敬父母，就要尊重父母、热爱父母、回报父母，就要做到在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。学会与父母沟通就要理解自己的父母，尊重自己的父母，掌握一定的技巧和方法。（2）我爱你，中国！要热爱祖国的大好河山，热爱祖国的历史和文化，热爱祖国的民族大家庭，真正把报国之志变成报国之行。二、学会交往1、抓住一条成长主线：交往伴一生，一生在交往。这主要体现在两个方面：一方面，在社会生活中，每

4、个人都不可能孤立存在，必须与他人交往；另一方面，交往在人生的各个阶段都是必需的。2、画好“圆圈”，跨越内外：根据个人的成长、交往范围，确定交往的内圈和外圈。参加公益活动或社会活动、利用互联网等都是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的方式。其中值得注意的是，网络是把“双刃剑”，既会给我们带来积极影响，也会带来消极影响。因此，我们青少年应学会正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交益友，抵制不良影响。3、掌握一条基本原则：理论联系实际。如2008年8月8日6，第29届奥运会在北京开幕，竞技场上，各国运动员互相尊重、努力拼搏；竞技场

5、下，观众用文明的手势、良好的秩序、向上的风貌为奥运加油。这一重大热点将成为考查学生对文明交往礼为先掌握情况的重要背景材料。4、抓重点：从交往对身心健康的作用、对全面发展的作用、对战胜困难与挫折的作用三个方面理解交往的作用。5、落行动：掌握交往艺术，提高交往能力。在与人交往中要讲文明、有礼貌，要做到平等待人、尊重他人、对人宽容；要学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。三、合作发展1、抓重点：（1）观察生活中团结合作的事例，从中感悟合作互助的重要性。（2）从社会发展和个人成长的角度，认识

6、诚信的重要性，知道在今后的生活中如何做到诚信。2、析难点：（1）感谢竞争对手。结合现实生活中事例，深刻体会竞争对手的激励会使人寻找差距、弥补不足、更快进步。（2）与他人合作是一种艺术。要处理好合作中的人际关系，获得稳定可靠的合作伙伴，首先要做到心中有他人，既平等待人、和尊重、理解、宽容他人。63、建联系：（1）竞争与合作。竞争与合作既对立又统一，二者相互渗透、相辅相成。（2）诚实与守信。诚实与守信是互相联系在一起的：诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。4、落行动：（1）

7、在生活中，正确处理竞争与合作的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。（2）要处理好合作中的人际关系，获得稳定可靠的合作伙伴，首先要做到心中有他人，既平等待人、和尊重、理解、宽容他人；还要做到诚实守信。四、依法维权1、把握一个概念：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。2、搞清两个关系：（1）法律和道德的关系。法律和道德都是行为规范，但二者是有区别的：道德是人们在社会生活中逐步养成的，主要靠社会舆论和个人良心等来维持；法律则是由由国家制定，靠国家强制

8、力保证实施的。（2）权利和义务的关系。在我国，权利和义务具有一致性。公民的权利和义务是密不可分的、某些权利和义务是相互结合的、市相互促进的。63、抓住三大权利：（1）人身权，包括生命健康权、人格尊严权等，其中生命健康权是最根本的人身权。（2）财产权，主要包括公民的财产所有权、财产继承权、智力成果权等，是公民在经济生活