八年级下册语文第一单元检测题、答案

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1、八年级下册语文第一单元一、积累与运用(43分)1、给加点字注音。(11分)不逊(     )  诘责(    ) 解剖(   )文绉绉(     )庶祖母(     )眼翳(   )锃亮(   )黝黑(   )搓捻(   )甲胄(   )深恶痛疾(   )2、补全下列成语(10分)油光可          翻来   去       首低眉   正  危坐     广  无垠粗制    造     藏污纳           然失色  不可名        冥思  想3.选出下列说法正确的一项(4分)( )A

2、、在《我的第一本书》中,胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景;《藤野先生》一文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B、《再塑生命》一文中,既表现了一位富有爱心的教师形象以及她那高超的教育艺术,同时也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。C、牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。D、茨威格在《列夫.托尔斯泰》中为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰英俊的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。4、名著阅读。(12分)①《海底两万里》是法国

3、著名作家          的三部曲的第二部,另外两部分别是             和                   ,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。②法国人道主义作家罗曼·罗兰在他的          一书中叙述了         、米开朗琪罗和            的苦难和坎坷的一生。5、语言运用。(6分)  在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。      母亲得知我生病,忽匆匆赶到我

4、的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是________________________________,                                。二、阅读理解(57分)(一)阅读下面课内文言文,完成1—5题。(8分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直

5、指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1.解释下列句中加点词的意思。(4分) ⑴从流飘荡                ⑵好鸟相鸣 ⑶皆生寒树           ⑷窥谷忘反2.翻译句子(5分) ⑴急湍甚箭,猛浪若奔。 ⑵鸢飞戾天者,望峰息心。3.文中从听觉方面描写景物的对偶句是                                              。(2分)4

6、.简单赏析文中画线句子的写法。(3分)5.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(2分)(二)(19分)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下

7、,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感

8、情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,

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