苏教版语文八年级下册第一二单元基础检测题

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1、苏教版语文八年级下册第一二单元基础检测题一、常用词语1.给加点字注音呻()吟倦怠()    翡()翠    恹恹()()欲睡    奇崛()枯瘠()  骨()朵    迸()溅()   丰腴()  盎()然虬()枝    秀颀()   伫()立    陌()头      贪婪()凡几()   飞沫()  锤()炼    婆娑() 鄙()视皓()齿    犀()利   伶()仃    锈()彩  凝()望胸襟()摒()弃迥()异芥()蒂()嫉()妒()缅()怀揣()摩萎()缩强()聒()不舍骈()进咽()气鄙()薄

2、心无旁骛()亵()渎()骈()进显赫()和睦()鸿儒()佝()偻()承蜩()解剖()炙()热炽()热灼()热晕()圈金罍()微醺()狭隘()宽宥()笃信()毋()宁翌()日伫()立谛()听鸟喙()2.根据拼音写汉字盘qiú()卧龙  坦荡如dǐ()  qián()滋暗长   争yán()斗艳   忍俊不jīn()   全神guàn()注 纵横jué()荡   旁yì()斜出  妙手ǒu()得    不折不náo()仙露qióng()浆  察yán()观色无边无yín()英姿sà()爽以身xùn()职xùn()私枉

3、法咨xún()热chén()纯cuì()出类拔cuì()鞠躬尽cuì()心无旁wù()bìng()弃miǎn()怀bǐ()薄zhì()息xiè()dú()优柔guǎ()断niān()轻怕重精yì()求精见yì()思迁qiǎng()guō()不舍3、解释下列词语(1)坦荡如砥:(2)潜滋暗长:(3)旁逸斜出:(4)争妍斗艳:(5)忍俊不禁:(6)以身殉职:(7)拈轻怕重:(8)见异思迁(9)强聒不舍:(10)亵渎:二、文言文阅读题马说【唐】 韩愈世/有伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而/伯乐/不常有。故/虽有名

4、马,只辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里/称也。马/之千里者,一食/或尽粟一石。食马者/不知/其能千里/而食也。是马也,虽有/千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也?  策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其/真无马邪?其/真不知马也。1、解释下列加点字词(1)不以千里称也:以:称:(2)马之千里者:之:(3)一食或尽粟一石:食:或:尽:(4)食马者不知其能千里而食也:食:其:(5)是马也:是:(6)虽

5、有千里之能:虽:能:(7)力不足:足:(8)才美不外见:才: 美:外见:(9)且欲与常马等不可得:且:欲:等: 不可得:(10)安求其能千里也:安:求:(11)策之不以其道:策之:策:引申为,这里指。之:。以其道:。以:道:(12)食之不能尽其才:食之:食:尽其材:。材:(13)鸣之而不能通其意:鸣:通其意:(14)执策而临之:执:策:临:(15)呜呼:(16)其真无马邪:其:邪:(17)其真不知马也:其:知:2、翻译下列句子(1)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。(2)食不饱,力不足,才美不外见

6、(3)食马者不知其能千里而食也(4)其真不知马也  (5)只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(6)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(7)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”  3、理解填空(1)《马说》的体裁是我国文言文中的一种议论文体,它一般用来。(2)本文主要写作方法是。(3)文中表明千里马与伯乐依赖关系的句子:。揭示千里马必然被埋没的原因是:。描写千里马可悲命运的句子是:其作用是:。表明食马者无知的句子是:。食马者无知所造成的恶果的句子是:其作用是:。写食马者的

7、愚妄(平庸浅薄)的句子是:。文中对食马者进行强烈讽刺的句子是。(4“其真不知马也”一句在文中有何作用?。(5)文中的伯乐、千里马、食马者有何比喻意义?伯乐比喻:。千里马比喻:。食马者比喻:。(6)千里马的才能被埋没的原因是什么?①。②。③。(7)怀才不遇的人常慨叹的两句话是:。(8)韩愈认为,成为人才应该具备哪几个条件?①。②。③。(9)联系今天的现实生活,请你换一个角度,谈谈对人才问题的看法。[答]陋室铭【唐】 刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒

8、,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳(16)诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1、解释下列词语⑴在:  ⑵名:  ⑶灵:⑷斯是陋室:。斯:是:。陋室:  ⑸惟吾德馨:。惟:吾:馨:  (6)苔痕上阶绿:  ⑺鸿儒:。鸿:。儒:。  ⑻白丁:  ⑼调素琴:。调:。素琴:  ⑽金经:⑾丝竹:⑿无丝竹之乱耳:⒀乱耳:。乱:  ⒁案牍(dú):⒂

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