修饰文字公开课教案

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1、信息技术公开课教案教者：毛泽德时间：2013.3.31课题：修饰文字【教学目标】〖知识与技能〗使学生掌握修饰文字的方法。〖过程与方法〗培养学生对文档进行编辑排版的能力。〖情感、态度与价值观〗培养学生创新意识和创新能力。【教学重点、难点】字体设置的方法。【教学方法】教师演示、学生自学、学生实践。【教学准备】1．多媒体网络教室。2．教师准备的文字素材。【课时安排】1课时。【教学过程】一、创设情境导入新课出示三幅内容完全一致的word文档：1.没有经过任何修饰的文档；2.经过适当修饰的文档；3.修饰过当的文档。让学生说一说哪篇文档更美观，并说出理由，然

2、后引出新知。二、新授1.修饰文字（教师演示）（1）变换字形（2）设置字体和字号（3）文字的特殊效果对输入的文字进行加字符边框、字符缩放等修饰。2.学生练习教师进行个别辅导。3.学生讨论(1)对文字进行修饰，首先要做什么操作？(2)修饰文字可以使用哪两种方法？每种方法的使用特点是什么？(3)设置字号时，表示文字大小的方法有哪几种？4.动手操作运用知识任务一：让学生对一篇文档的文字格式进行简单的修饰。任务二：把标题设成空心文字。（让学生自主学习上机实践）5.学生演示（教师要求学生演示修饰文档的过程）。三、课堂练习四、课堂小结教师与学生共同小结本节课所

3、学知识，强调在修饰文字时首先要将被修饰的字段定义成字块。