《体育概论》模拟试卷a答案

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1、《体育概论》模拟试卷(A)答案一、填空题。(每空1分,每题2分,共计10分。)1、科学性兼容性2、各种机构准则3、洋务派教会4、方向幅度5、分类原则思维方法二、单项选择题。(每题2分,选择一个答案字母写在题后的括号内,共计10分。)1、C2、C3、C4、B、5、C、三、简答题。(每小题6分,共计30分。)1、简述运动动作的基本要素?答:身体姿势、动作轨迹、动作时间、动作速率、动作速度、动作力量、动作节奏2、简述体育对人体发展的作用有哪些?答:促进人脑清醒,思维敏捷;促进血液循环,提高心脏功能;改善呼吸系统功能;促进骨骼肌肉的生长发育;调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力;提高人体对外界环

2、境的适应能力;增强机体免疫能力。3、简述社会生产力的关系?答:生产力制约着体育的发展规模和速度;生产力制约着体育功能、体育目的的制定和体育结构;生产力发展促进体育的发展;体育对社会生产力的促进作用。4、简述科技兴体的基本要求?答:抓好体育队伍的科技教育;正确处理基础研究和应用研究,群众体育和竞技体育研究的关系;建立体育科技和体育实践密切结合的管理体制和运行机制。5、简述现代体育科学发展的特征?答:运用现代科技成果加快学科自身完善;体育学科的分化和综合;体育科学发展的整体化趋势;体育科学研究密切联系体育实践并为实践服务。四、论述题。(共计50分。)1、试论体育的功能?(15分)第3页共

3、3页答:(1)教育功能。改造经验;发展适应能力;改变行为。(4分)(2)健身娱乐功能。合理的身体锻炼是保障人体发挥其极限效能的有效途径,健康快乐的一生,除了求助于身体锻炼以外,还需热心于身体娱乐活动的兴趣和情绪。以身体活动为主要媒介的身体娱乐活动较其它的娱乐方式还具有“双重功效”,适度的身体娱乐活动,既健身,又悦心。(5分)(3)培养竞争意识功能。人类的生活如同在竞技场上的比赛,大到与自然竞争,小到与对手竞争,无一不是在竞争中不断地寻求完善自我和超越自我的生活。竞技体育通过运用竞技运动中的某些内容和因素,通过以夺取金牌为手段,而最终达到教育人类不断地完善和超越自我的目的。(6分)另外

4、,体育还有促进政治、经济发展,传递人类文化等功能。2、试论影响人的身心发展因素?(15分)答:(1)遗传素质是人的身心发展的必要物质前提。遗传素质为人的发展提供必要生物前提;遗传素质的不同是造成儿童发展差异性的先天影响因素;遗传素质不是决定人的发展的唯一因素。(4分)(2)社会生活条件对人的身心发展起决定性影响作用。社会生活条件使遗传提供的发展可能性变成现实;社会生活条件决定人的发展方向、水平、速度和个别差异;环境决定论和二因素论的错误。(6分)(3)教育(包括体育)对人的发展有着重要作用。教育是培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校有专门负责教

5、育的教师。(5分)3、试论实现我国体育目的任务的基本要求?(10分)答:一是要坚持社会主义方向;(1分)二是正确处理体育与经济的关系;(1分)三是体育要为社会主义物质文明和精神文明建设服务;(1分)四是普及和提高相结合;(1分)五是体育管理的政治渠道和社会渠道相结合;(1分)六是发挥竞赛杠杆作用;(1分)七是奥林匹克竞技体育项目与多种体育项目相结合;(2分)八是学习外国的先进体育经验与大胆创新相结合;(1分)九是重视体育科研,实现科技兴体。(1分)4、试论现代体育的发展趋势?(10分)答:一是体育进一步国际化。随着现代通讯和信息技术的飞速发展,世界在发生根本性的变化,体育成为人类相互

6、交往、了解、加深友谊的纽带,并成为具有和平意义和公平竞争特性的文化活动。(2分)二是体育进一步社会化。随着生活水平的不断提高,余暇时间的增多,人们自我完善的意识正在增强,人们已开始逐步意识到没有体育的生活将会缺乏生命的活力,将会不会拥有一个健康的人生。(2分)三是体育更加科学化。第3页共3页体育从注重身体发展的生物观,开始向生物、心理和社会三大目标相融合的目标发展,体育发展离不开体育工作者的辛勤努力的劳动,但更需要现代新科学技术和理论的指导和促进。(2分)四是体育手段和内容多样化。体育本身具有的娱乐性特色将更加鲜明,社会生活与科技发展的多维性,必将导致体育手段和内容的多样化,今后奥林

7、匹克运动的正式比赛项目和表演项目将会增多,体育教学和社会体育的内容、手段和方法也有更大的灵活性。(2分)五是体育终身化。健康快乐的生活是每个人的人生追求,坚持生命在于运动的思想,活到老,锻炼身体到老。(2分)第3页共3页

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