实验高中08年语文高二上学期学期考试试卷及答案

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1、高二（上）语文期末测试卷第Ⅰ卷（共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列各项中，注音有误的一项是（）A．长歌当（dàng）哭牡蛎（lì）喋（dié）血钟磬（qìng）B．殒（yǔn）身不恤惩创（chuāng）租赁（lìn）桀骜（ào）C．万姓胪（lú）欢歆（xīn）羡穿着（zhuó）椽（chuán）子D．滥（làn）杀无辜编纂（zuàn）冠冕（guān）修葺（qì）2．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A．当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个动人心弦的伟大啊！B．有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带

2、着很浓厚的颓败色彩。C．想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何曾不是母亲眼中催泪的沙子呢？D．陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，因而实至名归，成为清高的典范。3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．尽管我国人工林面积已居世界第一，达7亿亩，却未能在维护生态安全和木材供应上发挥主导作用，甚至也无法遏制全国荒漠化、水土流失和水旱灾害在整体上愈演愈烈，生态持续恶化。B．我们每天急匆匆地跟在一件事的后面，追逐一些看不见的东西，实际上是在奔赴一个别人成功过的目标，重复别人走过的路，在别人嚼剩的残渣中寻觅零星的营养。C．儒商，上承中华文化的优秀传统，下

3、启市场经济的伦理新风，已成为当今华人社会经济和文化领域中一种令人瞩目的现象。D．绕城公路在重庆线网中起放射作用，进出重庆的交通更加畅通，将极大地加强东部与西部的交流。4.填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（）埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意；_________。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得________，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，________。①照应处要顺理成章，水到渠成②照应处要水到渠成，顺理成章③清清爽爽，简简单单④自自然然，完完整整⑤便成死症⑥便太浅

4、显A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②③⑥二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5~7题。关于端午节的起源，自古有“辟邪说”“祭龙说”“纪念屈原说”“纪念勾践操演水师说”“纪念伍子胥或曹娥说”等多种说法。中国人民大学文学院副教授、民俗学家黄涛认同民俗学界的看法，即辟邪说。因为在其他传说产生之前端午节就已经存在了。据考证，作为节日，端午节形成于汉代。东汉应劭《风俗通义》中就有农历五月五日人们防避兵役鬼魅、防病防疫的记载。黄涛认为，拨开古人笼罩端午节习俗之上的辟邪尚巫的迷雾，用现代科学的眼光来看，古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐。五月初五，夏

5、天在望，讲究以水克火，其习俗多跟水有关。龙舟竞渡在水乡盛行，连所祭的神灵也都跟水有关：楚地所祭屈原是投汨罗江而死，吴地所祭钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中，绍兴一带所祭东汉孝女曹娥也因父亲淹死而投水寻父……端午节的另一部分习俗是防毒避疫，人们相信喝雄黄酒，或用雄黄酒拌水撒庭院等做法可预防疾病流传，因春夏相交之际疫病容易流传。黄涛表示，这些都与人们主动适应自然界的变化有关。　自古以来，端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”，由于影响很大的“纪念屈原”的民间传说，为端

6、午节增添了强大的文化内涵。　　黄涛说，作为有着悠久历史的端午节，之所以具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一，在于其适应现代社会的文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为卫生节。其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结；加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”5．下列各项中，关于“端午节”的说法不正确的一项是（    ）   A．端午节

7、最早的起源有为了辟邪，祭龙，纪念屈原、勾践、伍子胥、曹娥等多种说法。    B．根据东汉应劭《风俗通义》中的记载，端午节作为节日，应该是起源于汉代。     C．古代端午节习俗的核心主题，用现代科学的眼光来看，应该是人与自然的和谐。     D．古代端午节习俗多与水有关，这与古人五行相生相克说中的“以水克火”的观念有关。6．下列各项中，不属于“端午节具有强大生命力”，“成为中国人最重要的节日之一”的原因的一项是（  ）    A．端午习俗中的防疾除疫、卫生保健等内容与关爱生命有关。      B．端午节有着悠久的历史，有适应现代社会的文化内涵。    

8、C．端午节的各项活动，能培养人们的爱国主义精神。      D．端午节具有增进亲情友情、密切人