辽宁省残疾人就业培训问题分析

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1、大连理工大学专业学位硕士学位论文1绪论1．1研究背景与意义本文从残疾人培训的角度对辽宁省残疾人的就业状况进行研究和分析。目前，就业问题是我国在经济社会发展进程中的热点和难点，残疾人作为社会团体中特殊群体，其就业状况与生存状态更是社会关注的热点，残疾人就业成为我国相关研究领域的研究重点和难点，虽然在就业和培训中取得了一定的成果，但与健全人就业研究的范围和力度相比，残疾人就业问题需加大研究力度。由于残疾人自身条件所致，在就业方面存在很多障碍，开展残疾人就业培训就显得尤为重要。从宏观层面来看，加大开展残疾人

2、职业培训的力度，是促进就业工作发展的总体要求，通过开展残疾人职业技能培训促进残疾人的就业，解决残疾人就业工作的结构性矛盾，从而与国家整体的就业工作和发展形势相适应。就残疾人自身而言，国家与相关组织开展残疾人职业培训能够更好地满足残疾人参加社会活动的需求。残疾人群体由于自身的原因，导致他们在生理功能、职业心理等方面有所落差，进行适应岗位需求的类别化培训，是适应市场需求和实现有效就业的必要手段。本文所属劳动科学研究领域，从残疾人培训的视角入手，以辽宁省为例，对残疾人的就业现状进行总结分析。通过进一步的剖析

3、，力图发现在残疾人就业过程中存在的问题，进而针对所存在的问题提出相应的解决对策，从而对辽宁省残疾人就业工作提供有价值的对策和建议，促进残疾人就业工作的进一步发展。1．1．1问题的提出本文通过对辽宁省残疾人的培训、就业现状进行调研，深入实际结合辽宁省残疾人就业现状，对残疾人在就业过程中存在的问题和瓶颈进行剖析，针对分析所存在的问题提出相应的解决对策，从而探索出有益于残疾人就业的培训模式。相比较理论价值而言，实践价值更高，旨在为我国的残疾人就业提供借鉴。搜集文献资料、整理在实际工作中接触的第一手资料、设计

4、调研内容、发放调查文件、对调查数据进行统计分析，通过培训工作提高残疾人的就业工作，进而从理论高度上升到实践操作的环节。1．1．2研究意义为了适应国民经济、产业结构的调整等大环境的不断变化，残疾人就业途径也开始呈现多元化发展趋势。同时政府更加关注残疾人就业问题，将其纳入公共就业服务管理的大局中，出台相关惠残政策。本文作者从事残疾人就业工作，参与、执行残疾人的培辽宁省残疾人就业培训问题研究训工作，并接触了大量求职和创业的残疾人，通过对辽宁各省市残疾人就业状况与培训状况的统计分析，分析总结辽宁省残疾人的培训

5、就业状况，有了一定的实践基础。同时通过阅读相关理论著作，比较国内外残疾人就业政策、就业途径的特点，结合已有工作经验，力求提出通过具体的培训对策和培训内容提高残疾人就业、根据各市的不同特点与残疾人自身的就业特点制定具体的培训计划以提高残疾人就业等观点。对辽宁省残疾人的就业进行指导，同时对相关部门工作提供有价值的对策和建议。因此，本论文具有一定的实践性和创新性。1．2关键词释义1．2．1残疾人事业残疾人事业：作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，残疾人事业是我国人权保障的重要方面，是一项跨部门、多领域的

6、综合性社会事业，是一项公益性特征非常明显的公共服务事业，残疾人状况的改善和全面发展，需要各级政府和有关部门履行政府职能，落实行政责任，通过制定公共政策、得用公共资源、投入公共财政，发展社会福利，使残疾人均等地享受基本公共服务。llJ1．2．2残疾人就业残疾人就业：是残疾人维持正常生活、平等参与融入社会、共享社会物质文化成果的基础和保障，扶持有就业需求和就业能力的残疾人实现就业，有利于残疾人通过劳动实现其自身权利并体现其社会价值，使更多残疾人从依靠国家、社会和亲属救济供养变为白食其力的劳动者，真正实现“

7、平等、参与、共享”的目标。【3j1．2．3残疾人职业培训残疾人职业培训：是以就业为导向，鼓励各级各类特殊教育学校、职业学校及其他教育培训机构开展各有侧重、多层次的残疾人职业教育培训，以实现就业为目标，重点是符合人力市场需求，采取符合用人单位岗位需求的培训培养方式，强化实际操作技能和职业素质的培养。作为促进残疾人就业的一项重要工作任务，加强残疾人职业教育、提升就业年龄内残疾人职业技能水平、改善残疾人技能人才结构是其重要内容，培训绩效考核的主要指标是培训后就业率以及上岗后的稳定性和就业质量。【2J1．3国

8、内外研究综述市场经济和国民生活水平的不断提高促使残疾人就业成为和谐社会建设的重要内容，面对先天的残疾以及社会后天的歧视等因素，导致残疾人就业面临严峻的挑战。残大连理工大学专业学位硕士学位论文疾人就业和培训工作在一定程度上成为促进残疾人群体更好的融入社会的催化剂，对于改善残疾人的生存状况以及保障残疾人权益具有重大的意义。1．3．1国外残疾人就业培训体系研究综述对残疾人就业培训工作关注较早的国家主要集中在欧美，随着对残疾人就业培训工作的重视，近些年美国和加拿