2008学年第一学期二年级数学教研组工作小结

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1、2008学年第一学期二年级数学教研组工作小结在本学期中,我们二年级数学教研组在区教研员和学校领导的指导下,以学校工作计划、教导处工作计划为主线,结合我组自身的特点制定了工作计划,在组内教师的共同配合下,较好地完成了教学工作,现在做如下总结:一.积极开展教研活动,发挥集体的力量校数学大组的教研活动每周进行一次,以听评课,学习新的教学理论为主,我们组内的老师都做到准时参加,认真记录,在听课中理解、学习二期课改精神。每周二下午开展二年级教研组的教研活动,我们都按时开展,内容充实,或讨论研究教材,或交流教学经验,并在

2、每次的教研活动中做好活动记录。我们的教研组是一个团结的小组,只要组内的老师需要上公开课,其它的老师就积极出谋划策,帮着研究教材,设计教学环节,听试教课修改教案,热烈的讨论常常让老师们忘记时间,有时直到天全黑了我们才回家。在一次次的校公开展示的活动中,我们的教研组都发挥出集体的力量,做好充分的准备,较好地完成了任务。二.改进教学方法,提高教学质量我校是二期课改的试点学校,所以一直以来我们都非常重视教学方法和教学理念的学习和研究。在日常的教学中,每个老师都自觉地贯彻二期课改的新理念,在学习和继承我校其它老师经验的

3、基础上改进自己的教学方法,在课堂上努力提高效率。东西校的老师经常通过网络、电话进行联系,交流教学方法,解决问题。为了提高教学质量,我们组的老师还非常关心班中的后进学生。课后常看到金燕琴老师俯着身子给学生做讲解;潘健老师经常带病坚持工作,还常常留下来出周末练习卷;作为班主任的杨炯老师工作非常忙,还经常帮组里出复习卷。在老师们的努力下,我们二年级的数学成绩总体良好。三.开展学科活动,激发学习兴趣为了激发学生学习数学的兴趣和积极性,我们的教研组每学期都会开展各种各样的学科活动。结合学校的主题活动,我们进行了书写、计

4、算等多种竞赛,并设立了奖项,学生的参与积极性很高,通过这些活动,学生们不仅巩固了已学的知识,对自己的学习情况做了一次检验,更激发了学生的学习兴趣。一.我们的足迹潘健老师的《角与直角》《正方体》杨炯老师的《有余数的除法的应用》《乘法的巧算》特别是金燕琴老师,在忙碌的工作中还每两周请教研员朱老师指导,不断提高自己的教学水平,本学期金燕琴老师执教了《吃掉的是几》、《乘法的引入》、《倍》、《248乘法之间的关系》、《分一分与除法》、《角与直角》。本学期中,我们二年级数学教研组申报优秀教研组。2009.1.

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