唱响青春旋律弘扬时代主题诗歌朗诵比赛活动

《唱响青春旋律弘扬时代主题诗歌朗诵比赛活动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“唱响青春旋律，弘扬时代主题”经典诗歌散文朗诵比赛活动通知各处室、各班：为丰富同学们的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣，增强同学们的自信意识，激发同学们的爱国、爱校热情，弘扬爱国主义精神，展现当代中职学生风采，我校将于五月份举行诗歌散文朗诵会。具体安排如下：一、主题：“唱响青春旋律，弘扬时代主题”。要求内容紧紧围绕主题展开,思想积极健康向上。朗诵稿件可由同学独立创作，亦可通过网络或其他途径收集。二、活动方法：本次活动分初赛和决赛两个阶段，初赛阶段，各班在自愿报名和推荐的基础上选派代表参加专业组的评选，各班选手可单人朗诵，也可多人组合。各专业组在初赛(5

2、月13日)的基础上，选拔出4个班级为优胜者，并于5月14日前将填写好诗歌散文朗诵报告单报教务处。各班选手应将朗诵稿交由职业道德或语文科任教师，从思想正确性角度进行审阅把握，并从朗诵技巧上进行指导。三、活动安排预赛时间：2010年5月13日（周四）下午4：20预赛地点：由各专业主任自行安排决赛时间：2010年5月21日（周五）下午2：00决赛地点：女生宿舍楼前四、活动要求1、朗诵形式自由，可配乐朗诵或其他创新形式。2、尽量做到脱稿朗诵，时间在五分钟内。3、主题突出，题材不限。五、评分参考标准本次活动满分10分：1、朗诵能紧紧围绕“唱响青春旋律，弘扬时代主题”的主题，内容生动感人，诗歌结构

3、严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。（2分）2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处理得当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。（2分）3、朗诵者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达感情真挚、台风自然（2分）4、朗诵者着装朴素大方，举止得体，有风度，富有艺术表现力。（2分）5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。（2分）六、评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后计算平均分数。七、奖励办法：比赛评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，纪念奖7名，优秀组织奖一名。八、其

4、他事项：1、主持人：李玲巨帮明2、评委：马登海杨恒银龚玉英巩志宏孙永梅阿元林田玉秀祁探梅3、计分：陶顺明4、摄像：侯亚明摄影：牛生5、音响：王顺魁6、会场布置：10春计算机班欢迎同学们踊跃参加，展示自己的青春魅力。乐都县职业技术学校教务处2010年5月7日“青春梦，祖国颂”诗歌散文朗诵报告单所属专业：朗诵题目：朗诵人：词文作者：主持词编排形式注：此表请填好后于5月14日之前交学校教务处。“唱响青春旋律，弘扬时代主题”经典诗歌散文朗诵报告单所属专业：朗诵题目：朗诵人：词文作者：主持词编排形式注：此表请填好后于5月14日之前交学校教务处。“张扬青春，放飞梦想”诗歌散文朗诵比赛议程一、主持人

5、宣布“张扬青春，放飞梦想”诗歌散文朗诵比赛开始；二、主持人介绍诗歌散文朗诵比赛评委；三、德育处马主任讲话；四、主持人宣布比赛评分标准及评分办法；五、比赛开始；六、宣布比赛获奖选手名单；（校长）七、校领导颁奖；八、校领导讲话。（王校长）乐都县职业技术学校教务处2010年5月7日“唱响青春旋律，弘扬时代主题”经典诗歌朗诵比赛评分表参赛者评分标准得分序号班级题目主题鲜明，思想积极向上内容生动感人。（2分）吐字清晰，声音洪亮，语言技巧处理得当。（2分）朗诵者精神饱满，表达感情真挚、台风自然（2分）着装大方，得体，有风度，富艺术现力。（2分）朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力。（2分）109

6、秋焊接我们和玉树在一起210春服装山的那一边309秋幼师青春与梦想齐飞410春电子1班为青春举杯510春护理五月赞歌608秋电子把歌颂祖国的声音唱响709春幼师无怨的青春809春汽修感恩的心909春服装追寻生命的轨迹、放飞青春梦想1009秋电子青春是一支歌1109秋烹饪青春1209春市场青春的赞歌1308秋计算机青春礼赞1409春焊接致橡树1509秋汽修我的祖国1610春汽修激扬青春、献礼祖国1709秋护理白衣天使、我为你歌唱1809春服装1班放飞青春1909秋机电班玉树我们和你在一起2009秋服装班青春的赞歌男：尊敬的各位领导女：各位来宾男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好

7、！男：阳春三月，桃李芬芳；我们刚刚用无比激动的心情迎来了新学期的开始；女：今天，我们又欢聚一堂，举行“张扬青春，放飞梦想”诗歌散文朗诵比赛我们的心情更是无比的喜悦！男：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。女：多情的春天，在流动着大自然的心幻，轻叩季节的心事，催生千树万树的梨花。男：今天，让我们共同敞开心灵窗户，望天空飘过的白云，去寻觅远方渴望的目光女：今天，让我们共同张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听