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时间:2019-02-01
《中外史合编教育价值及其教学要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要新课改下历史学科最显著的两个特征,就是中外史合编和专题体例。本文主要运用联系和比较的方法从高中历史课程标准和各种不同版本教科书,古代中外政治制度和思想文化,近现代中外政治制度、经济和思想文化三个大的方面探讨中外史合编的教育价值和教学策略。新课标突破了以往片面强调中国史的设计思路,另辟蹊径,建构了中外史合编的新体例。必修三册课本就中外史政治、经济、思想文化三个方面展开中外的联系和比较。由于不同的自然环境、生产方式和文化传统等,形成了古代东西截然不同的政治文明和思想文化传统。近现代资本主义政治制度和社会主义制度,西方的工业化和俄国斯大林模式,体现了世界政治、经济
2、模式的统一性和多样性。近代西方启蒙思想和欧美科技对中国社会产生深远影响。关键词:中外史合编,历史课程标准和教科书,古代中外政治制度和思想文化,近现代政治制度和思想文化,联系比较AbstractNewCurriculumhistoricalsubjectsofthetwomostprominentfeaturesisthehistoryofSino—foreignCO-editorandthematicstyle.Inthispaper,theuseofcontactandcomparisonmethodfromthehighschoolhistorycurric
3、ulumstandardsandavarietyofdifferentversionsofthetextbooks,theancientChineseandforeignpoliticalsystemsandideologyandculture,modemChineseandforeignpoliticalsystems,economic,andideologicalandculturalaspectsofthreemajorChineseandforeignhistoryofCO-editoroftheeducationvaluesandteachingstr
4、ategies.NewCurriculumandstressedthatChinabrokethepreviousone-sidedhistoryofdesignideas,anotherwaytoconstructthehistoryofSino—foreignCO—editorofthenewstyle.CompulsorythreetextbooksonChineseandforeignhistoryofpolitical,economic,ideologicalandculturalfrontsthreeChineseandforeigncontacta
5、ndcomparison.Duetodifferentnaturalenvironment,productionmethodsandculturaltraditions,formingtheancientcivilization,somethingcompletelydifferentpoliticalandideologicalculturaltraditions.Modemcapitalistpoliticalsystemandthesocialistsystem,theWesternmodelofindustrializationandStalin’SRu
6、ssia,WestemEuropeandtheUnitedStatesofEnlightenmentthoughtandscienceandtechnologyarefar-reachingimpactonChina.KEYWoRDSChineseandforeignhistoryofthehistorycurriculumstandardsandtextbookscompiledbytheancientChineseandl’orei盟politicalsystemsandideologyandcultureinmodempoliticalsystemsand
7、ideologicalandculturaltiesComparison绪论绪论新课改下历史学科最显著的两个特征,就是中外史合编和专题体例。中外史合编与以往的编写方式大相径庭,引发了学者的热议。历史学界对此褒贬不一。如有部分学者认为专题体例以某一主题为中心,从特定的角度认识历史现象,拓宽了认识历史问题的广度和深度:而另一部分学者认为专题体例破坏历史学科的知识体系,割裂历史,增加了学生学习的难度。中外史合编,有学者认为有助于加强中外史的联系和比较,让学生既从中国看世界,也从世界看中国,进而全面客观地认识世界和中国;但也有学者尖锐指出,新教材中外史合编,“中国史和世
8、界史两张皮,缺乏必要整合
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