参赛教案《地球的卫星——月球》优秀教案教学设计

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1、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计《地球的卫星——月球》教案版本及学段:新科教版六年级下册第三单元第1课学校:四川省绵阳市涪城区子云小学姓名:金永兰5一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:科学3、课时:1课时4、学生课前准备:百度搜索有关月球的诗歌、诗句、图片和神话故事,百度搜索人类对月球的探索和有关月球的资料。二、教学课题1、掌握月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、利用百度搜索:搜集有关月球的信息。3、按照科学探究的要求进行信息交流、讨论,并且整理有关信息。

2、4、发展对宇宙天文探索的兴趣。三、教材分析【教学内容】科教版小学六年级下册第三单元《宇宙》的第一课。【教材分析】本课首先是让学生了解“人类对月球的探索”。在茫茫宇宙的无数天体中,月球只是一个小天体,但是,它又是距离地球最近、与人类关系非常密切的星球。其次是制作我的“月球卡”。学生通过百度搜索搜集月球的运动、体积大小、表面特征等有关资料,制作成“月球卡”,来了解月球的基础知识,在交流过程中,对月球形成一个概括性的认识______月球在诸多方面的特征都与地球不同。通过以上两个方面的学习,让学生知道科学的进步需要永无止境的科学探索精神,并发展

3、对宇宙天文探索的兴趣。培养学生利用百度汉字和网址搜索并整理资料的能力。【教学目标】科学概念:掌握月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。过程与方法:1、利用百度搜索:搜集有关月球的信息。2、按照科学探究的要求进行信息交流、讨论,并且整理有关信息。情感态度与价值观:1、知道对信息进行分析比较,尝试对信息的可信度进行判断是必要的。2、知道科学的进步需要永无止境的科学探索精神。3、发展对宇宙天文探索的兴趣。【教学重点】利用百度搜集整理月球的资料,根据资料的特征制作我的“月球卡”。【教学难点】按照科学探究

4、的要求进行信息交流、讨论和整理。四、学生分析六年级的学生对科学知识有了一定的储备,基本形成了动手实验、自主探索的能力。随着电脑的普及,很多学生都会使用电脑。根据这个特点,让学生上网搜集资料并不难。本节课主要是让学生明白,怎样利用百度文字搜索和网址来查找资料并进行筛选整理。从而培养学生利用互联网资源进行学习的兴趣。五、教学方法搜集资料法分析整理法小组合作探究法六、教学过程(一)、创设情境,导入新课同学们,今天我们一起开始遨游太空,访问茫茫宇宙,首先从这里开始吧,5请欣赏一组图片,怎么样?【百度图片】http://t1.baidu.com/

5、it/u=1029272960,2234908078&fm=51&gp=0.jpghttp://t3.baidu.com/it/u=3028225312,830373604&fm=51&gp=0.jpghttp://t1.baidu.com/it/u=3875856519,330441510&fm=51&gp=0.jpg1、这是一颗什么星球?(卫星)谁的卫星?(地球)(预设:学生还可能说:月球是距离地球最近的星球,月球是地球的卫星,月球围绕着地球运动。等等)2、古往今来,有关月球的诗歌、诗句和神话故事有许多许多,谁能背一首或吟诵几句诗或

6、者讲一个故事给大家听听?【百度搜索】诗歌诗句:wenku.baidu.com/view/e594efe8b8f67c1cfad6zhidao.baidu.com/question/98428292.html zw.5ykj.com/md/7005.htm2012-2-11-百度快照故事:zhidao.baidu.com/question/147800237.html  news.163.com/07/0828/10/3MVO8A4J0001126S.html2012-3-4-百度快照(说明:请同学背诗或讲故事:诗歌:《静夜思》(李白)床

7、前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。/《月下独酌》(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。/《望月怀远》(张九龄)海上生明月,天涯共此时。/《山居秋暝》(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。/《水调歌头》(苏轼)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。故事:《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《中秋节的来历》、《吴刚伐桂》、《天狗吃月亮》、《古希腊神话月亮女神——阿耳忒弥斯(Artemis》。)3、谈话:从同学们的诗或故事中,说明自古以来,人们就特别关注月球。那么,月球到底有哪些奥秘,人们又是怎样去探

8、索认识月球的呢,今天我们就一起来学习《地球的卫星____月球》。(板书课题)(二)自主学习,阅读文本“人类对月球的探索”。1、阅读课本第46页中的插图,说说图片的主要内容。2、请同学们说说在探索月球的历程中

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