南昌十中高一语文月考卷及答案

南昌十中高一语文月考卷及答案

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1、南昌十中2010-2011学年下学期高一年级第二次月考语文测试卷(考试时间150分钟,满分150分)第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(每小题3分,共18分)1、下列加点字中,读音全正确的一项是()A.角色(jiǎo)当垆(lú)变徴(zhǐ)楔子(xiē)B.刽子手(guì)伺侯(sì)勾当(dòu)昧心(mèi)C.涔涔(cén)阿谀(ēyú)刹那(chà)国玺(xǐ)D.吟啸(xiào)料峭(qiào)樯橹(qiángrǔ)纶巾(lún)2、下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.恓惶前合后偃鳏寡孤独天堑B.蒂听雪茄惊愕罗绮

2、C.箫瑟嗣位蟊贼巷陌D.戕害玉簪珠矶舞榭歌台3、下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.想要获得2011年度NBA决赛总冠军,热火队队员个个都在埋头苦干,他们处心积虑。B.张民一家三代,和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。C.露长在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主动为社会做好事。D.这一伙侵吞巨额财产,败坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时,人人拍手称快。4、下列各句中没有语病的一项是()A.5月份是一个多喜的月份。不仅我们班在全校“蓝雨杯”辩论赛中获得冠军,而且在全校“建党90周年歌咏比

3、赛”中取得了第一名的好成绩。B.本次奥运会的烟花燃放遵循了“节俭办奥运”为原则,大部分产品来自于国企,国内企业高质量的产品有力地保障了奥运烟花燃放的顺利进行。C.有消息说,农业部将会同其他部门进一步修订饲料中三聚氰胺含量的标准,中国农业部畜牧业司司长王智才对此明确予以否认。D.针对一些地方和学校出现的教师特别是班主任不敢管学生、不敢批评学生、放任学生,教育部近日印发《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。5、下列有关文学常识判断有误的一项是()A.“元曲四大家”11

4、指的是元代四大著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖和王实甫。关汉卿的代表作是《窦娥冤》,马致远的代表作是《汉宫秋》,郑光祖的代表作是《倩女离魂》,王实甫的代表作是《西厢记》。B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。他创作了著名的四大悲剧:《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。C、词起源于隋唐,盛于宋,是一种配乐演唱的歌辞,后来不断发展,逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式,又名曲子词、长短句、诗余。D、《史记》是我国第一部纪传体通史,分本纪、世家、列传、书、表等五种体裁。列传,用以记述帝王以外,如大

5、臣们的人物的事迹,课文《廉颇蔺相如列传》是列传中的一篇代表作。6、下面一段文字顺序已被打乱,请你重新调整。正确的排列顺序是()①“给予”比接受更令人快乐,这并不是因为“给予”是丧失、舍弃,而是因为我存在的价值正是在于给予的行为。②“给予”是潜力的最高表现。③对于具有创造性人格的人来说,“给予”是完全不同的意思。④正是在“给予”的行为中,我体会到自己的强大、富有、能力。⑤我感到自己精力充沛,勇于奉献,充满活力,因此也欢欣愉悦。⑥这种增强了的生命力和潜力的体验使我倍感快乐。A.③②④⑥⑤①B.③②①⑥⑤④C.②③④⑤⑥①D.②③①

6、⑤⑥④二、(每小题3分,共9分)阅读下列文言文,完成7-9题。秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,

7、以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣。”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从迳道亡,归璧于赵。11  秦王斋五日后,乃设九宾礼于庭,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪

8、公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”  秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如

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