二0一四年东二小学德育工作计划

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1、东凤镇东二小学2014年德育工作计划第9页共9页2014-2015年东凤镇东二小学德育工作计划2014年,我校德育工作的指导思想是:以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,贯彻执行中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,落实区教育局德育工作意见,抓住“创强”契机,进一步整合德育资源,完善德育配套设施,创新德育工作方法,深化德育队伍建设,健全德育工作机制,全面提升德育工作水平,促进我校教育事业发展,为建设教育强镇做贡献。主要工作是:一、开展社会主义核心价值观教育加强社会主义核心价值观教

2、育,把坚定理想信念放在青少年思想政治教育的首位,用中国特色社会主义共同理想激励青少年,用伟大的民族精神和时代精神鼓舞青少年,用社会主义核心价值体系引领青少年。加强青少年的道德教育,普及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,把“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神融入各项主题实践活动,培养青少年良好的道德品质和文明行为。要以弘扬和培育民族精神教育为主题,以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,从培养爱国情感做起,教育学生树立远大志向,增强他们对国家民族前途的信心。要结合重要节日、民间

3、传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等,对学生进行爱国和民族精神主题教育,在9月“中小学弘扬和培育民族精神月”中,要精心组织开展弘扬和培育民族精神的教育活动。第9页共9页要着力培养学生良好的道德品质和文明行为,大力普及基本道德规范,引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,使他们懂得为人做事的基本道理。要把社会责任、崇尚正义、诚信守法、勤奋自强、团结合作、服务奉献的道德要求紧密联系起来,把培养劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识、自律意识和进取精神、科学精神、团队精神、自强精神紧密结合起来,持之

4、以恒地开展道德品质教育。要深入开展《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》教育实践活动,培养学生文明行为习惯,形成良好道德品质。学校决定在三月份举行“学习雷锋精神,提升班级文化”的主题活动。各位老师要弘扬雷锋精神,倡导校园文明,通过一系列的实践活动,培养学生严于律己、关爱他人的态度。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,倡树和谐校风,做文明、求知、发展的队员,建设良好班级文化。二、加强班主任工作和班级建设要认真贯彻落实教育部颁布的《中小学班主任工作规定》,充分发挥班主任管理和建设班级的核

5、心作用,做好班级建设和班级日常管理工作。要不断加强对班主任的培养,提高班级管理的艺术和水平。班主任要加强班级管理,培养学生的规则意识、责任意识、主人翁意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的班集体氛围;要做好学生的综合素质评价工作,实事求是地评定学生操行;要主动与学生家长联系,积极争取家长的支持配合,做好学生教育工作;要上好主题班会课、中队主题活动课、心理健康教育活动课。老师们要充分发挥《东二小学家访、电访记录本》的作用,积极联系家长,充分发挥家庭教育的作用。要帮助家长克服“第9页共9页为人父母者不

6、患不爱,患知爱而不知教”的困难。要在家访与电访的过程中,教给家长育儿的经验,让学校的德育工作收到最大的效果。三、加强校园文化建设要把校园文化建设工作纳入学校工作计划。开展以贯彻落实党的十八大精神为主题、融合社会主义核心价值观的中小学主题教育活动;大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设;继续开展廉洁文化、“非遗”进校园活动;因地制宜开展校园学生少先队活动,改进“千万少年快乐阅读”的读书活动形式。切实加强校园绿化、美化和人文环境建设,大力推进校风、教风和学风建设,积极营造健康和谐的育人氛围。要组织开展形式多样的校园

7、文化活动,丰富学生的校园生活。要积极开展网上思想道德教育,努力建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站,营造绿色网上空间。要开展禁烟宣传教育活动,落实区教育局(安教通[2014]25号文)关于禁烟的通知精神,禁止在中小学幼儿园内吸烟。本学期,学校要在区教育局与中心学校的领导下,继续开展《创建班级特色文化的研究》活动,五、六年级要开展创建书香班级的活动,在活动中提高学生的读书兴趣;四年级的同学要开展集邮特色班级的创建活动,在活动中提高了同学的综合素质。学校要继续出版好《德育简讯》,新学期要出版3、4、

8、5总共三期的简讯,让同学们得到实实在在的提高。四、加强德育课程管理,发挥学科课堂教学德育主渠道作用第9页共9页培养未成年人思想道德建设的主阵地集中体现在学校德育课程教学上,学校要改革创新德育课程教学:一是要认真实施国家课程。学校必须按照教育部对德育课程设置的要求,开足开齐德育课程,不随意挤占、挪用、删减课时。教师必须认真组织好德育课程教学,上好德育课,在德育课中加强对学生进行社会主义核

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