黑河市中考考试说明2014年俄语

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1、2014年黑河市初中毕业生学业考试俄语学科命题说明一、指导思想初中毕业生俄语学业考试将贯彻落实《课程标准》所确立的课程评价理念，以有利于促进和引导俄语教学全面落实《课程标准》所规定的课程目标，有利于初中学校综合评价学生的俄语学习状况。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。初中毕业生俄语学业考试既重视考查学生对俄语基础知识与技能的掌握情况，也重视考查学生在具体情境中运用俄语分析、解决问题的能力和综合语言运用能力，同时还应当重视对学生在自己的俄语学习经历中所获得的对于俄语的认识的评价。俄语学业考试

2、在设计上力求做到科学、合理、准确的评价，要充分发挥考试的鉴定功能和激励功能。二、命题原则（1）以教育部颁布的《俄语课程标准》为依据，考试内容不是教材的原形内容。鼓励教师“用教材去教，而不是教教材”。（2）着重考查学生在具体情境中运用所学俄语知识与技能的综合语言运用能力，特别是用俄语去思考、完成任务的能力。（3）充分考虑俄语语言使用的实际情况以及学生的实际生活经验和社会发展状况，尽可能提供语义相对完整的语境，选用真实、地道、典型的当代俄语素材。（4）通过题型设计及语干的处理，加强对学生口语能力的考查，尝试对俄罗斯国家文化背景的考核，促进初中

3、阶段的俄语教学由单纯的传授语言知识、培养语言技能转变为培养学生的综合语言运用能力，进而了解中西方之间的文化差异。三、考试范围与要求考试范围涵盖义务教育俄语课程标准人教版实验教材七年级上、下册；八年级上、下册；九年级上册。重点是八年级上、下册；九年级上册。具体要求：1． 语言技能技能评   价   目   标说1．能就简单的话题提供信息，表达观点和意见；2．能与他人沟通信息；3．能有效地询问信息和请求帮助；4．能根据话题进行情景对话。读1．能根据上下文和构词法知识推断、理解生词的含义；2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系；3．能找出文章中的

4、主题，理解故事的情节，归纳文章大意；4．能读懂常见体裁的阅读材料；5．能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。写1． 能根据写作要求进行书面表达；2． 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；3． 能简单描述人物或事件；4． 能根据所给图示或表格写出简单的语段或说明。2． 语言知识知识评   价   目   标词汇1．了解俄语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；2．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义；3．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等；语法一、词法名词：掌握名词性、数、格的基本词尾变化形式和用法。动词

5、：初步掌握动词人称、时、体、式的常用形式，初步了解运动动词的变化和用法。形容词：初步掌握形容词性、数、格词尾的构成、变化及其用法。代词：初步掌握人称代词、物主代词，以及指示代词этот，疑问代词кто,что,чей等的变化及其意义。数词：掌握简单数词和合成数词的基本形式和用法；基本的钟点表示法和年龄表示法。前置词：掌握前置词的接格关系和基本用法。二、句法简单句和复合句的基本概念。句子的主要成分。简单句：陈述句、疑问句、祈使句等。复合句：и,а,но,что连接的复合句。功能1．在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、道歉、介绍等交际

6、功能；2．在日常人际交往中有效地进行表达；话题1．熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题；2．熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题；3．话题项目表主题活动：共15个主题，分布在7-9年级1.结识（Знакомство）2.自我介绍（Немногоосебе）3.家庭（Семья）4.朋友（Друзья）5.学校（Школа）6.电话（Телефон）7.商店（Магазин）8.交通（Транспорт）9.天气（Погода）10.城市和农村（Городидеревня）11.运动（Спорт）12.休息（О

7、тдых）13.健康（Здоровье）14.兴趣与爱好（Интересиувлечения）15.节日（Праздник）3．文化意识评   价   目   标1．了解俄语交际中常用的体态语，如手势、表情等；2．恰当使用俄语中不同的称谓语、问候语和告别语；3．了解、区别俄语中不同性别常用的名字和亲昵的称呼；4．了解俄语国家中家庭成员之间的称呼习俗；5．了解俄语国家正式和非正式场合服饰和穿戴习俗；6．对别人的赞扬、请求等做出恰当的反应；7．俄罗斯首都及主要城市；著名景观；主要河流、湖泊；货币；主要节日；俄罗斯人的名字、父称和姓；俄罗斯重大

8、历史事件；有重大影响的历史人物；著名的科学家、文学家、艺术家。 四、试卷结构由三个部分组成，分别考查考生的语言知识运用（占54%）、阅读理解（占33%）和书面表达能力（占13%）。试卷采用闭卷