高中历史解析孔子与老子

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1、高中历史解析孔子与老子卓越教育网提供了相关资料以供参考。老子将“道”抽象化，概括为普遍的、无所不包的最高哲学概念。在他看来，“道”是凌驾于天之上的天地万物的本原，“天法道，道法自然”，摈除了“天命”的绝对权威。　　一、孔子的学说 　　1.思想内容 　　（1）政治思想 　　①核心是“仁”和“礼”，其主要内容是“____________”和“克己复礼”。基本途径是遵循“忠恕”之道和“________”。 　　②提倡“____________”，逐步改良政治。 　　（2）哲学思想 　　①对鬼神敬而远之。 　　②把探讨和

2、解决人世间的实际问题放在优先位置。 　　（3）教育思想 　　①教育原则上，主张“____________”。 　　②教育方法上，主张“____________”。 　　③学习方法上，主张学思结合。 　　2.地位影响 　　（1）在诸国争霸和____________的时代并未受到太多的重视。 　　（2）________________之后，逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流。 　　二、老聃与《道德经》 　　1.思想内容 　　（1）哲学思想 　　①本原论：“____”是天地万物的本原。 　　②天命观：“

3、天法道，道法自然”。 　　③辩证法：矛盾双方可以互相转化。 　　（2）政治思想：主张“____________”。 　　2.影响：道家学派对中国文化，包括哲学、____________以及中国人的____________、道德人格产生了深远影响。 　　知识点一　孔子的学说 　　1.山东曲阜孔庙是孔子文化的重要基地。今天我们如果要去参观孔庙，了解儒家文化的精髓，首先必须要参阅（　　） 　　A.《春秋》 B.《尚书》 　　C.《论语》 D.《道德经》 　　2.下面是孔子周游列国的纪念邮票。孔子周游列国，宣传自己的政治

4、见解却受到冷遇，主要是因为其主张（　　） 　　A.不以解决现实问题为出发点 　　B.不关心民生问题 　　C.拒绝社会改革 　　D.不能满足统治者要求 　　3.在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（　　） 　　A.因材施教 B.有教无类 　　C.温故知新 D.当仁不让于师 　　4.斯洛伐克共和国黑山博士说：“为了创造一个没有任何争端冲突的德馨社会，人类伟大导

5、师孔子所设立的道德原则和进行的不懈努力直至今日仍无人超越。”这里的“道德原则”主要是指（　　） 　　A.孔子的“礼制”思想 　　B.孔子的“仁”思想 　　C.孔子的教育思想 　　D.孔子的哲学思想 　　5.有人说：“要研究中国古代思想史，不能不研究孔子。”其主要依据是（　　） 　　A.孔子开创了中国古代私人讲学的风气 　　B.儒家思想一直被古代统治者奉为正统思想 　　C.儒家思想成为历代政治家改革图治的理论武器 　　D.儒家思想在中国传统文化中居主流地位 　　6.孔子思想在当时未受重视的根本原因是（　　） 　　A

6、.孔子地位低下，位卑言微 　　B.孔子主张维护奴隶制，不符合时代潮流 　　C.受其他学派打击 　　D.其思想有较大的消极性 　　7.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是（　　） 　　A.仁者爱人 B.忠恕之道 　　C.克己复礼 D.中庸之道 　　知识点二　老子的思想 　　8.人们常常引用《老子》中“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这句话，是因为它反映了老子的（　　） 　　A.“无为而治”的政治主张 　　B.“小国寡民”的政治思想 　　C.“天道自然”的哲学

7、思想 　　D.矛盾对立转化的辩证法思想 　　9.《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”其含义是（　　） 　　A.同情人民疾苦，主张实行仁政 　　B.主张统治者对人民加强控制 　　C.主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾 　　D.统治者和被统治者的关系是相互依存的 　　10.下列观点与老子的思想相符的是（　　） 　　①天是世间万物的主宰　②只要能“守静”，就可以“以弱胜强”　③任何事物都有矛盾对立的两个方面

8、　④“道”是天地万物的本原 　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 　　题号12345678910 　　答案 　　11.阅读下列材料： 　　材料一　子曰：“富而可求也，虽执鞭之士吾亦为之，如何可求，从吾所好。”“饭蔬食，饮水，曲肚而枕之，乐在其中矣；不义且富贵，于我如浮云。”……子曰：“为仁（旧贵族）不富矣，为富（新地主和商人）不仁矣。” 　　材料二　齐景公问