语文六年级上册七八单元检测

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1、2010——2011学年度语文六年级上册第七、八单元检测试卷学校班级姓名成绩一、选择题,每小题只选一个答案。1.下面各字的部首不正确的是()。A“劈”的部首是“刀”B“革”的部首是“革”C“粼”的部首是“米”D“遭”的部首是“日”2.选择正确解释。善:a善良b擅长,长于c好,表示赞同d熟悉e容易(1)伯牙善鼓琴。()(2)善哉,峨峨兮若泰山。()(3)来者不善()(4)这个人看起来面善。()3.挑出下列各组词语中加点字错误的读音。(1)A塑料(suò)B乐谱(yuè)C白翼(yì)D微波粼粼(lín)()(2)A烟囱(cōng)B蹿出来(cuān)C模仿(mú)

2、D霎时(shà)()(3)A旋涡(xuàn)B凝重(níng)C莱茵河(yīn)D恬静(tián)()(4)A贮存(zhù)B象冢(zhǒng)C镌(jūn)刻D波涛汹涌(bō)()4.挑出下列各组词语中的错别字。(1)A遗像B气慨C久别重逢D长途跋涉()(2)A劈敌B香蕉C不甘落后D焦燥不安()(3)A皮革B节凑C抑扬顿挫D横遭不幸()(4)A饼干B乐谱C浴血博杀D震耳欲聋()5.从下列每组词语中挑出一个意思不相近的词语。(1)A追随B伴随C跟随D随意()(2)A奇异B奇怪C惊奇D奇特()(3)A惊讶B惊奇C惊动D惊异()(4)A文静B安静C寂静D幽静()6.

3、下列每组词语中有一个词形式与其它词不完全一致,请你挑出来。4(1)A胆小如鼠B如出一辙C貌美如花D绿草如茵()(2)A瞻前顾后B化险为夷C居安思危D手疾眼快()(3)A得意洋洋B井井有条C徐徐上升D咄咄逼人()(4)A无边无际B无法无天C高高兴兴D不启不发()7.下列句子中有语病的一个是()。A妈妈过生日那天,我送给她一张亲手制作的贺卡,她眼睛里闪烁着泪花。B孩子们的笑声夹杂着鲜花的香气迎面扑来。C班会上,三位同学做了自我批评。D无论刮风下雨,交警还坚守在自己的岗位上。8.依据课文内容选择表述不正确的句子()。A《老人与海鸥》表现的是老人与海鸥之间的深厚感情。B

4、《最后一头战象》中的嘎羧最后和曾经并肩战斗的战友躺在一起。C《伯牙绝弦》表现的是俞伯牙和钟子期之间的深厚友情。D《月光曲》表现的是穷兄妹俩对贝多芬的感谢之情。二、看拼音写词语,注意把字写规范。yīngwǔqínjiànrìkòushíbēijìlùtáozuìjíxiánglàzhú三、按课文原文填空。伯牙善鼓琴,钟子期()。伯牙鼓琴,(),钟子期曰:“善哉,()!”志在流水,钟子期曰:“善哉,()!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃(),终身()。四、按要求写词语。4写出四个形容山的四字词语:写出四个形容水的四字词语:五、阅读短文,按要求回

5、答问题。山中人虎情①一天,大雪初晴,长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员在例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。他小心地为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋——保护区的监察哨。②经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。在深山里很寂寞,他真把幼虎当自己亲人来对待了。“阿弟”虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。两“兄弟”真成了相伴相依的好朋友了。③三个月过去了,“阿第”长成了像模像样的英俊少年山中王,该是放虎归山的时候了。他们同样感受到离别的痛苦。第一天放出去,它围着住处转了三圈就回来了,不肯再走;

6、第二天带它进了山,可傍晚时又像逃学的孩子似的怯怯地溜回来;第三天,“阿弟”像是懂得再不能耍赖,非走不可。它主动依偎在“阿哥”怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去,走到门外又回过头最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。④“阿哥”也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不只是想再见一下“阿弟”,更是在找回自己。而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中——确切地说,是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。⑤也是一个冬天。“阿哥”发现一只老狼在跟踪他。他警惕地做好防卫准备。有一天,从门缝里他瞧见13只狼对小屋形成了包围圈

7、,指挥狼群的正是那只跟踪他的老狼。这时他知道交上厄运了,他的枪筒里只有10发子弹。他得尽量节约子弹熬到天亮。狼群终于在老狼的指挥下进攻了。第一个来试探袭击小屋房门的是一只独眼狼,他射中了狼的咽喉。尽管前面的狼倒下了,但后面的狼还是一个接一个往里冲。离天亮还有一个多小时。此时,他的子弹已经打光,人也十分疲劳,情况十分危急。突然,他看见老狼亲自出马了。但它只谨慎地前进了几步,忽然停下来,侧耳聆听着什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的“阿哥”走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的“阿弟”,在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。⑥三年过去了,那位工作人

8、员调离了山里的岗位,只剩

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