诗歌赏析专项复习资料

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1、七年级诗歌赏析专项复习资料一、苏轼《浣溪沙》1、作品原文游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。2、作品译文山脚下兰草嫩芽入小溪，松林间小路清沙净无泥，傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。谁说人老不可再年少？门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡3、写作背景及作品主题词人远谪黄州、抱病游清泉寺所作。上片写清泉寺的风光，下片情景生情，迸发一段坦荡、乐观、令人奋发的议论这是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。4、名句赏析谁道人生无再少？门前流水尚能西！

2、休将白发唱黄鸡。作者尾句反用白居易诗歌意思，认为人即使到了暮年，也不应有那种“黄鸡催晓”、容颜已失的衰颓心态，体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。5、本词的特点：景色描写优美生动，情景交融、景理结合，上片写实景，其内心所唤起的应是对大自然的喜爱及对人生的回味，这就引出了下片的对人生的哲思。6、真题回放（1）展开合理的想象，用自己的话描述词的上阕所展现的画面。（不少于40个字）（4分）山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。（描述中景物必须要全，可适当的展开合理的想象，语言要流畅，优美。）

3、（2）请你用一个词形容一下上阕画面景物的特点清新。（1分）（3）从这首词中你读出了作者怎样的情怀？（2分）【答】表现作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮，不服老，自强不息的精神。二、王建《十五夜望月》1、作品原文中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？2、作品译文月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪；萧森的树阴里，鸦雀先后进入了梦乡。由于夜深，秋露打湿了庭中桂花。今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？3、作品主题抒发了诗人别离思聚的情意。4、名句赏析今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？这句话点明

4、了“望月”而且推己及人，扩大了望月者的范围。在炼字上，一个“落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。5、本诗的特点：这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。6、真题回放（1）这首诗的一、二两句为我们描写一幅怎样的画面？请你用自己的语言加以描绘。此诗展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。皎洁的月光照射在庭院中，地上仿佛铺上了一层霜。树上的鸦鹊已进入了梦乡，秋夜的露

5、水冷冷地飘洒下来，沾湿了庭中的桂花。（2）赏析“落”字的妙处。（略）三、韩愈《早春呈水部张十八员外》1、作品原文天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。2、作品译文京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。3、作品主题描绘出了早春的独特景色，表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。4、名句赏析天街小雨润如酥，草色遥看近却无。以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙

6、。小草远看似有，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。5、真题回放（1）用自己的语言描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展现的画面。（2）“绝胜烟柳满皇都”一句，运用了哪种修辞手法？试做说明。运用对比的修辞手法，诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。四、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、作品原文杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。2、作品译文树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五座小溪让我把为你而忧

7、愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！3、作品主题表达了诗人对友人的关切与思念之情。4、名句赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，是寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。诗人通过丰富的想象，把月亮人格化，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，她，是多么地多情啊！五、常建《题破山寺后禅院》1、作品原文清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。2、真题回放（1）诗歌中写出了禅院幽静的环境，以